Chính phủ Vương quốc Anh đã đề xuất “gói đào tạo” trị giá 5 triệu bảng Anh để cải thiện khả năng của các nhà giáo dục trong việc nắm bắt và triển khai AI trong các cơ sở giảng dạy. Gói đào tạo AI sẽ bao gồm một khóa học trực tuyến dành cho đào tạo giáo viên bắt buộc và các công cụ giúp các nhà quản lý giáo dục áp dụng các phương pháp hay nhất về AI.

Cũng đọc: Khám phá bối cảnh giáo dục AI: Tổng quan toàn diện

Theo thông báo, chính phủ hiện đang trong quá trình kêu gọi một nhà cung cấp cho nỗ lực kéo dài nhiều năm này để giúp các nhà giáo dục sử dụng AI trong lớp học của họ một cách an toàn và phù hợp. Một cuộc khảo sát được thực hiện vào năm trước đã chứng minh rằng mối quan tâm lớn nhất của giáo viên về AI là thiếu thông tin về ứng dụng an toàn của nó.

Chính phủ triển khai gói đào tạo AI toàn diện để nâng cao trình độ giáo viên trên toàn quốc

Đáp lại, Bộ Giáo dục (DfE) đã tiết lộ các kế hoạch vẫn đang trong giai đoạn hình thành để đáp ứng nhu cầu này. Bộ đang đánh giá sự quan tâm từ các nhà cung cấp tiềm năng cho dự án, dự kiến ​​trị giá từ 1 triệu đến 5 triệu bảng Anh.

DfE đề xuất thành lập một nhóm dự án trong hồ sơ mời thầu để hỗ trợ hội đồng chuyên gia chứng minh công nghệ giáo dục. Hội đồng này sẽ xem xét kỹ lưỡng bằng chứng về tính hiệu quả của sản phẩm edtech để đảm bảo các trường học và cao đẳng có thể xác định các sản phẩm được hỗ trợ bởi dữ liệu.

Nguồn: GOV.UK

Hồ sơ mời thầu của DfE trình bày việc thành lập một nhóm dự án hướng tới việc thành lập một hội đồng chuyên gia chứng minh công nghệ giáo dục. Hội đồng này sẽ đảm bảo rằng các trường học và cao đẳng có thể tìm thấy các sản phẩm edtech có bằng chứng về tính hiệu quả của chúng so với một bộ tiêu chí.

Vương quốc Anh lên kế hoạch trang web đào tạo AI và tài trợ để hỗ trợ các trường học áp dụng AI

 Một cuộc thăm dò gần đây của YouGov đã nhấn mạnh nhu cầu giáo viên cần được hỗ trợ và đào tạo nhiều hơn để triển khai AI một cách an toàn. Rose Luckin, giáo sư tại Đại học College London, mô tả kế hoạch này với Guardian là một “động thái quan trọng và đáng lẽ phải thực hiện từ lâu”.

Khi AI trở nên phổ biến hơn trong giáo dục, điều quan trọng là giáo viên phải có kiến ​​thức và kỹ năng để tận dụng nó một cách hiệu quả, tự tin và có trách nhiệm.

hoa hồng may mắn

Chương trình đào tạo AI dự kiến ​​sẽ bao gồm một trang web và khả năng tương tác với các hệ thống AI cơ bản cho học viên. Ngoài ra, các khoản tài trợ sẽ được cung cấp cho giáo viên hoặc tổ chức để tạo ra các trường hợp sử dụng các phương pháp thực hành tốt nhất về công cụ AI trong trường học và cao đẳng.

Cũng đọc: Các trường đại học mở rộng giáo dục AI để giải quyết các mối quan tâm về đạo đức 

Đào tạo bổ sung sẽ giúp giáo viên nâng cao kiến ​​thức về AI thông qua các hội thảo trực tuyến về các phương pháp AI khác nhau. Mục đích là giúp các trường học, cao đẳng áp dụng AI để nâng cao hiệu quả bằng cách tự động hóa các tác vụ thông thường như công việc hành chính, xem xét các rủi ro có thể phát sinh.

Các chuyên gia nêu bật những thách thức chính trong việc triển khai hiệu quả các công cụ AI trong lớp học

Richard Taylor, một nhà đầu tư edtech và giám đốc điều hành của MediaTaylor, đã chỉ trích dự án này bằng cách tuyên bố rằng hiệu quả của ý tưởng trong dự án này vượt ra ngoài nhóm giáo viên tiếp nhận sớm ban đầu sẽ rất hạn chế đối với lực lượng giáo viên nói chung. Ngoài ra, Jodie Lopez, chuyên gia tư vấn kinh doanh tại một công ty edtech, nhấn mạnh sự cần thiết phải phát triển chuyên môn toàn diện về tích hợp công nghệ trong lớp học; Có nguy cơ xảy ra sự chuyển đổi đột ngột sang AI vì đây có thể là một bước nhảy vọt quá lớn đối với một số giáo viên.

Cũng đọc: Làm sáng tỏ nhận thức tiêu cực về AI trong giáo dục

Thông qua các phương pháp và chính sách khác nhau, chẳng hạn như sử dụng CNTT trong giáo dục, chính phủ đã thể hiện sự chuẩn bị của mình để nâng cao tác động của AI trong giáo dục nhằm trang bị cho các nhà giáo dục những kỹ năng phù hợp cho công việc trong tương lai. Do đó, thông qua việc thúc đẩy tính minh bạch, sử dụng tính hợp lý về mặt khoa học thay vì chính trị và cung cấp cho các nhà giáo dục sự phát triển chuyên môn về thực hành AI. 

Báo cáo về tiền điện tử của Brenda Kanana