De la vente au détail de luxe pilotée par NFT aux données génétiques préservant la confidentialité : responsabiliser les étudiants dans le monde de la blockchain
La dernière journée du Web3 Educational Hackathon a débuté avec un rassemblement d'étudiants enthousiastes et de représentants d'OKCoin Japan, un important échange de crypto-monnaie. M. Sagara, représentant le département marketing d'OKCoin Japan, a mis en lumière les rôles et responsabilités essentiels des bourses de crypto-monnaie au sein du secteur. Il a partagé son parcours de fascination pour les crypto-monnaies depuis ses études et a donné aux étudiants un aperçu de son cheminement de carrière. Grâce au hackathon académique et éducatif Web3, OKCoin Japan a démontré son engagement à nourrir les talents du développement Web3 et a souligné les diverses opportunités de carrière au sein de l'industrie de la cryptographie.
Le deuxième jour, les étudiants motivés de l'Université de Kindai, guidés par des ingénieurs experts de Bunzz et EverSystem en développement Web3, se sont lancés dans un défi passionnant : créer des produits innovants qui n'avaient pas encore été conçus. Cette expérience pratique leur a fourni des informations et des compétences inestimables, repoussant les limites de ce qui est réalisable dans le Web3 et l'innovation technologique.
Les étudiants ont eu droit à de délicieux bols de riz Yakiniku (viande grillée) et à de généreux bols de riz tempura aux crevettes à l'heure du déjeuner. Ils ont savouré ces délicieux repas dans différents endroits de la zone café du théâtre académique de l'université de Kinki, offrant ainsi une pause relaxante et agréable au milieu de leur journée intensive d'apprentissage et de développement.
Le professeur Moriyama de l'Université Kindai a dirigé une visite guidée des impressionnantes installations de l'université, les présentant à M. Ito de Bunzz, M. Sagara d'OKCoin Japon et aux étudiants ingénieurs diplômés qui soutiennent activement le hackathon éducatif. La visite comprenait une visite au Théâtre académique, où s'est déroulé le hackathon, doté d'une salle d'apprentissage certifiée Apple. De plus, ils ont exploré le bâtiment des sciences de l’information, qui abrite le laboratoire de Moriyama, qui héberge une installation dédiée à l’esport connue sous le nom d’« eSports Arena ». Ceux qui ont visité ces installations ont été véritablement impressionnés, exprimant souvent leur étonnement face aux ressources éducatives et récréatives de pointe disponibles à l'Université de Kindai.
Présentations d'équipe
Le point culminant de la journée a été la présentation des résultats du Hackathon éducatif Web3. La première présentation est venue d'un étudiant diplômé du laboratoire de Moriyama, axée sur leur thème de recherche de fin d'études, « Vérification des informations génétiques à l'aide de la blockchain ». Ce projet visait à valider la propriété des informations génétiques tout en protégeant la confidentialité grâce à des preuves sans connaissance et des contrats intelligents. Le défi qu’ils ont relevé était l’incapacité d’enregistrer directement les données génétiques personnelles sur la blockchain. À la suite du hackathon, l’étudiant a réussi à créer une preuve simple sans connaissance, englobant la génération de preuves, les clés de vérification et les informations des témoins. Les étapes suivantes consistent à explorer la signification de la preuve, à vérifier le fonctionnement du contrat intelligent de vérification et à développer un contrat intelligent de vérification utilisant des preuves sans connaissance. Ce projet représente un pas en avant significatif à l'intersection de la confidentialité, de la technologie blockchain et des données génétiques.
Sous le thème « Preuve d'activités pour l'interaction sur les campus et la revitalisation régionale », une autre équipe a développé une application de vote anonyme utilisant la blockchain lors d'événements, permettant aux participants de voter sans révéler leurs préférences aux présentateurs. Leur livrable présentait des implémentations réussies dans Solidity, notamment le transfert des droits de vote, l'ajout et la récupération de candidats, ainsi que la visualisation des votes et le décompte des résultats. La réussite de cette équipe dans l’utilisation de Solidity, un langage avec lequel elle n’avait aucune expérience préalable, a souligné son dévouement et l’application pratique de la technologie blockchain pour enrichir l’engagement et l’interaction communautaire.
Une autre équipe s'est concentrée sur la création d'une plateforme de vérification et de gestion des achats de marques de luxe à l'aide de NFT (Non-Fungible Tokens). Leur livrable comprenait le téléchargement de l’image du reçu et des détails du produit qu’ils avaient l’intention d’émettre en tant que NFT, jusqu’au paiement des frais de gaz. Ils ont également présenté leur vision de l'interface utilisateur et de la conception des services. L'équipe a élucidé les avantages de ce service tant pour les acheteurs que pour les vendeurs tout en identifiant les défis, tels que la charge pesant sur les vendeurs pour l'émission de NFT et la nécessité d'adapter les conditions de vente, y compris le droit de révoquer les preuves NFT. Ce projet a mis en évidence le potentiel innovant des NFT pour améliorer l'authenticité et la gestion des produits de luxe, en abordant à la fois les avantages et les défis de l'intégration de la technologie blockchain dans les pratiques de vente au détail.
Le concept d’une autre équipe tournait autour d’une carte d’étudiant compatible avec les smartphones et basée sur NFT. Ils ont élucidé quatre scénarios prenant en compte le serveur universitaire, les utilisateurs étudiants et la dynamique en chaîne et hors chaîne. Leur livrable comprenait l'émission de NFT à l'aide du « POAP » (Proof of Attendance Protocol) et leur vérification à l'aide de MetaMask. De plus, ils ont mis en place un système pour vérifier si un étudiant possède un NFT spécifique en faisant correspondre l'ID de jeton de l'étudiant avec l'ID de jeton de l'émetteur. Cette approche innovante des cartes d'identité numériques des étudiants utilisant la technologie NFT a mis en évidence le potentiel de solutions d'identification sécurisées, vérifiables et portables dans les milieux éducatifs.
Présentation de la croissance individuelle :
Suite aux présentations des équipes, un moment charnière du hackathon pédagogique s’est déroulé. Chaque étudiant a partagé son évolution personnelle et ses expériences au cours des deux jours. Les sujets de présentation allaient de leur parcours de programmation et des tâches entreprises pendant le hackathon aux domaines dans lesquels ils ont connu une croissance significative. Chaque étudiant disposait d'une minute pour transmettre sa motivation et ses réflexions sur son parcours Web3 au cours de ces deux jours. En tant que troisième hackathon éducatif de ce type, ces histoires d'étudiants s'engageant dans le développement de produits Web3 et présentant leur croissance se sont révélées véritablement inspirantes. Ils ont souligné leurs progrès techniques, leur enthousiasme et leur dévouement indéfectibles à l'apprentissage dans ce domaine en évolution rapide.
À la fin de l'événement, les étudiants qui ont partagé leur croissance personnelle et leurs expériences ont reçu des cadeaux commémoratifs d'OKCoin Japan, un échange de crypto-monnaie dédié au développement des talents et à l'éducation dans Web3.
Au cours des présentations individuelles des étudiants, M. Kosako, ingénieur full-stack Web3 et étudiant diplômé du laboratoire Moriyama qui a servi de mentor, a développé un outil de vote de contrat intelligent lors d'un hackathon solo d'une journée. Cet outil permettait un vote par personne et était utilisé par tout le monde pour voter sur la base de la blockchain pour l'étudiant qui, selon eux, avait démontré le plus de croissance. Il est intéressant de noter que l’étudiant qui a reçu le plus de votes venait du département de sciences humaines, plus précisément du département de gestion.
La fin
Le programme de deux jours du Hackathon académique et éducatif des étudiants de l'Université Kindai x Web3 s'est terminé avec succès. Des remerciements particuliers ont été adressés aux participants du secteur Web3/crypto-monnaie : M. Ito, ingénieur architecte de solutions chez Bunzz ; M. Shirahama, ingénieur d'EverSystem et étudiant diplômé du laboratoire Moriyama ; M. Kosako, ingénieur full-stack Web3 et également ancien étudiant diplômé du Laboratoire Moriyama ; et M. Sagara d'OKCoin Japon. Les étudiants ont exprimé leur gratitude envers ces mentors pour leurs inestimables opportunités d’apprentissage et d’interaction. Cette scène a souligné l’immense valeur des hackathons éducatifs.
Ce hackathon éducatif Web3 est né d’une demande de l’université. Les organisateurs s'engagent à continuer d'organiser de tels événements, quelle que soit leur ampleur, aussi longtemps qu'il y aura une demande de la part de l'université. La reconnaissance par l'industrie de la nécessité du développement des talents Web3 et la volonté de répondre aux demandes des universités qui adoptent sans réserve le Web3 et l'éducation, comme l'Université Kinki, sont considérées comme essentielles. Sans une telle collaboration entre le monde universitaire et l’industrie, l’expansion de l’industrie du Web3 et la participation d’autres universités resteraient improbables. Cet événement représente une avancée significative dans la réduction du fossé entre le monde universitaire et l'industrie dans le Web3.
Un grand merci à tous les étudiants qui ont fait de cet événement un franc succès !
À propos de l'IOST
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Les faits saillants du deuxième jour du hackathon éducatif de l’Université Kindai ont été initialement publiés dans IOST sur Medium, où les gens poursuivent la conversation en soulignant et en répondant à cette histoire.
