# Pourquoi lire en anglais est-il si fatigant ?
Quand je lis en anglais, même si je connais tous les mots, je trouve ça particulièrement fatigant. C’est quelque chose qui me tracasse depuis dix ans.
En 2016, juste après mon arrivée en Nouvelle-Zélande, j’ai emprunté à la bibliothèque un livre en anglais qui m’intéressait. Il m’a fallu trois mois, et trois renouvellements, pour le terminer. Je pense n’en avoir compris que 40 ou 50 %. Chaque fois que je le prenais, je commençais à piquer du nez après deux ou trois lignes.
Une fois le livre terminé, j’en ai même acheté la version chinoise pour voir ce que j’en avais vraiment compris.
Par la suite, j’ai continué à m’entraîner.
En 2019, j’ai lu *Lean UX*. Ça m’a pris environ vingt heures. En chinois, trois ou quatre heures auraient probablement suffi. À l’époque, j’ai fait le calcul : ma vitesse de lecture en anglais était à peu près trois fois plus lente qu’en chinois.
En 2024, j’ai refait une estimation : c’était toujours autour d’un tiers.
En avril de cette année, j’ai enfin renoncé à lire uniquement en anglais, une habitude à laquelle je m’accrochais depuis des années.
Dans mes notes, j’avais comparé la lecture en anglais à la nage papillon, et celle en chinois à la brasse. La première demande beaucoup plus d’efforts, et je décroche au bout de peu de temps.
C’est un peu décourageant. Après toutes ces années passées dans un environnement anglophone, lire en anglais reste de loin moins facile que lire en chinois.
Puis, en août de cette année, j’ai lu *100 Things Every Designer Needs to Know About People*.
Le livre évoquait l’idée que plus le traitement mental est important, plus le temps peut sembler long. L’auteur parlait de conception de produits, mais j’ai noté une question dans la marge :
« Quand je lis en anglais, est-ce que ça me paraît si lent parce que cela demande davantage de traitement mental ? »
Ce n’est que ma propre hypothèse ; le livre ne dit pas cela.
Mais cette perspective m’a permis de comprendre quelque chose : lire lentement, c’est une chose ; trouver la lecture fatigante, c’en est une autre.
Même si je connais tous les mots, je dois peut-être fournir un effort supplémentaire pour comprendre les phrases, vérifier leur sens et les relier au contexte. Pour lire la même chose, mon cerveau a tout simplement plus de travail à faire.
Avant, je me demandais toujours si mon anglais n’était pas encore assez bon, si je ne m’entraînais pas assez.
Maintenant, j’ai pris du recul.
Si c’est pour pratiquer l’anglais, lire plus lentement et se fatiguer davantage, ça en vaut la peine. Mais si je veux simplement lire un livre et découvrir de nouvelles choses, pourquoi m’imposer des difficultés supplémentaires ?
Si je peux le lire en chinois, autant le lire en chinois.
Quand je lis en anglais, même si je connais tous les mots, je trouve ça particulièrement fatigant. C’est quelque chose qui me tracasse depuis dix ans.
En 2016, juste après mon arrivée en Nouvelle-Zélande, j’ai emprunté à la bibliothèque un livre en anglais qui m’intéressait. Il m’a fallu trois mois, et trois renouvellements, pour le terminer. Je pense n’en avoir compris que 40 ou 50 %. Chaque fois que je le prenais, je commençais à piquer du nez après deux ou trois lignes.
Une fois le livre terminé, j’en ai même acheté la version chinoise pour voir ce que j’en avais vraiment compris.
Par la suite, j’ai continué à m’entraîner.
En 2019, j’ai lu *Lean UX*. Ça m’a pris environ vingt heures. En chinois, trois ou quatre heures auraient probablement suffi. À l’époque, j’ai fait le calcul : ma vitesse de lecture en anglais était à peu près trois fois plus lente qu’en chinois.
En 2024, j’ai refait une estimation : c’était toujours autour d’un tiers.
En avril de cette année, j’ai enfin renoncé à lire uniquement en anglais, une habitude à laquelle je m’accrochais depuis des années.
Dans mes notes, j’avais comparé la lecture en anglais à la nage papillon, et celle en chinois à la brasse. La première demande beaucoup plus d’efforts, et je décroche au bout de peu de temps.
C’est un peu décourageant. Après toutes ces années passées dans un environnement anglophone, lire en anglais reste de loin moins facile que lire en chinois.
Puis, en août de cette année, j’ai lu *100 Things Every Designer Needs to Know About People*.
Le livre évoquait l’idée que plus le traitement mental est important, plus le temps peut sembler long. L’auteur parlait de conception de produits, mais j’ai noté une question dans la marge :
« Quand je lis en anglais, est-ce que ça me paraît si lent parce que cela demande davantage de traitement mental ? »
Ce n’est que ma propre hypothèse ; le livre ne dit pas cela.
Mais cette perspective m’a permis de comprendre quelque chose : lire lentement, c’est une chose ; trouver la lecture fatigante, c’en est une autre.
Même si je connais tous les mots, je dois peut-être fournir un effort supplémentaire pour comprendre les phrases, vérifier leur sens et les relier au contexte. Pour lire la même chose, mon cerveau a tout simplement plus de travail à faire.
Avant, je me demandais toujours si mon anglais n’était pas encore assez bon, si je ne m’entraînais pas assez.
Maintenant, j’ai pris du recul.
Si c’est pour pratiquer l’anglais, lire plus lentement et se fatiguer davantage, ça en vaut la peine. Mais si je veux simplement lire un livre et découvrir de nouvelles choses, pourquoi m’imposer des difficultés supplémentaires ?
Si je peux le lire en chinois, autant le lire en chinois.