Un jeune de 14 ans m’a demandé comment écrire de bonnes dissertations. Je lui ai demandé s’il parlait des rédactions que les enfants écrivent à l’école ou de véritables bonnes dissertations, comme celles que rédigent les adultes. C’est étrange de devoir poser cette question. S’il m’avait demandé comment résoudre un problème de maths, je n’aurais pas eu à lui demander s’il parlait de la méthode scolaire ou de la vraie méthode.