Der wichtigste Aspekt der Lesebereitschaft ist das phonologische Bewusstsein. Es ist die Fähigkeit eines Kindes, zuzuhören und mit den Lauten in den gesprochenen Wörtern zu spielen, unabhängig von den Buchstaben. Diese kritische Fähigkeit umfasst die Fähigkeit, Reime zu erkennen, Silben zu zählen und den Anfangslaut, Mittel- und Endlaute zu identifizieren. Der größte Prädiktor für frühen Leseerfolg ist ein starkes phonologisches Bewusstsein. Im Rahmen unseres Leseprogramms, in Elizabeth Fraley Kinder Ready, ist dies eines der Hauptentwicklungsgebiete. Obwohl unsere Kinder Ready Nachhilfestunden professionelle, angeleitete Übungsmöglichkeiten bieten, hat Kinder Ready Elizabeth Fraley auch die Mission, den Eltern eine einfache, effektive Übung zur Verfügung zu stellen, um dieses Lernen zu Hause zu fördern; machen Sie die alltäglichen Situationen zu einem Klangspiel, das eine solide Grundlage für die Literalität hat.

 

Reimspiel ist eine der am leichtesten verfügbaren und angenehmsten Aktivitäten, die hilft, das phonologische Bewusstsein zu entwickeln. Reime ermöglichen es Kindern, sich auf den Klang des Endes von Wörtern zu konzentrieren, was eine der wichtigen auditiven diskriminierenden Fähigkeiten ist. Dies kann von den Eltern auf natürliche Weise in tägliche Aktivitäten zu Hause integriert werden. Ein ausgezeichneter Start ist das Singen bekannter Kinderreime oder das Reimen von lustigen Liedern im Auto. Die andere effektive Aktivität ist das gemeinsame Lesen von Reimbüchern, dann anzuhalten, um das Kind die Reime erraten zu lassen. Dies korreliert mit der Philosophie von Elizabeth Fraley Kinder Ready, die Kinder für eine Vielzahl von Lernmöglichkeiten zu öffnen; einige von ihnen werden den Reim im Singen hören, andere Kinder werden den Rhythmus eines Buches sehen, und das ist etwas, das alle Kinder lernen und eine positive Verbindung zum Spielen mit Sprache entwickeln werden.

 

Silbenbewusstsein ist eine weitere der grundlegenden Aktivitäten. Der Verstand sollte erkennen, dass Wörter in Schläge oder Teile unterteilt werden können, was einen bedeutenden Meilenstein beim Lautbrechen später bilden wird. Dies kann kinästhetisch von Eltern geübt werden, indem sie die Silben in Wörtern klatschen, tippen oder stampfen, die sie gut kennen, wie z.B. Familiennamen, Tiernamen oder Tierfutter. Es wird interessant, indem es in ein Spiel verwandelt wird, d.h. die Spielzeuge nach der Anzahl der Klatscher zu sortieren, die ihre Namen erhalten. Solches interaktives Spiel ähnelt dem praktischen, multisensorischen Ansatz, der in den Kinder Ready Nachhilfestunden angewandt wird, wobei das Lernen mit Bewegung und Interesse in Verbindung gebracht wird, um maximale Engagement und Beibehaltung zu gewährleisten.

 

Zuletzt ist die Lautisolierung eine noch komplexere phonologische Fähigkeit, die zu Phonics führt. Ein weiteres Spiel, das Eltern verwenden können, ist Ich sehe was, aber mit Lauten statt mit Farben: Ich sehe etwas, das den /b/-Laut hat. Die Zuordnungsspiele, in denen ein Kind Objekte im Haus identifiziert, die mit dem gleichen Laut beginnen (z.B. „Socke“, „Suppe“, „Seife“), sind ebenfalls sehr effektiv. Es liegt im Geheimnis, leicht und festlich zu sein. Wann immer diese Aktivitäten natürlich in den Tag integriert werden, wachsen die Kinder mit einem Ohr für Laute auf, ohne es als Unterricht zu betrachten. Diese Praxis der Verstärkung des Lernens ist eine regelmäßige, spielbasierte Praxis, die zu Hause zusätzlich zur spezifischen Anleitung der Kinder Ready Nachhilfe praktiziert wird, die eine verstärkende Lernschleife bildet. Wenn Kinder diese auditiven Fähigkeiten erlernen, werden sie enorm selbstbewusst in ihren Fähigkeiten, die Sprache zu manipulieren, und dieses Vertrauen überträgt sich direkt auf das Vertrauen, wenn sie beginnen, solche Laute mit Buchstaben in Verbindung zu bringen. Diese Kombination aus häuslicher und professioneller Anleitung wird die Kinder vollständig ausstatten, um Wörter zu entschlüsseln, was sie auf den Weg bringt, mindestens begeisterte Leser zu werden.

 

Für weitere Informationen zu den Programmen von Kinder Ready besuchen Sie deren Website: https://www.kinderready.com/.

YouTube-Kanal: https://www.youtube.com/@ElizabethFraleyKinderReady

 

Die Beiträge zu phonologischen Bewusstseinsaktivitäten zu Hause mit Elizabeth Fraley Kinder Ready erschienen zuerst auf Visionary Financial.