EDU3 wird vom DeSchool-Team entwickelt und wird nächstes Jahr den nativen Token EDU3 auf den Markt bringen, der zu 50 % der Community gehört.

Geschrieben von: Peng SUN, Foresight News

Kürzlich hat das DeSchool-Team für die Web3-Online-Bildungsinfrastruktur offiziell das von ihm entwickelte EDU3-Protokoll-Whitepaper v1.0 veröffentlicht. Alle vom Team entwickelten Produkte verwenden EDU3-Token. Gleichzeitig sagte DeSchool und On-Chain-Resume-Booth-Gründer Shawn, dass EDU3-Token im nächsten Jahr an die Community und Early Adopters verteilt werden. Als chinesisches Projekt verdient der bekannte Airdrop von EDU3 Aufmerksamkeit. Heute stellt Foresight News kurz vor, was das EDU3-Protokoll ist und wie seine Token-Verteilung und Airdrops aussehen.

1. „Protokoll, keine Plattform“

Zum Ursprung des EDU3-Protokolls enthält der Artikel „DeSchool Protocolization: Web3 Native Education Infrastructure“ eine kurze Beschreibung:

Im Jahr 2021 verließ Caesar Lynch ein Unternehmen für Verschlüsselungstechnologie im Silicon Valley, um darüber nachzudenken, wie der Status quo der Branche geändert werden kann, in dem es keine native Web3-Bildungsinfrastruktur gibt. Nach vielen Gesprächen mit Baiyu, dem Gründer von SeeDAO, beschlossen Caesar Lynch und sein technisches Team, ein Bildungsprotokoll namens EDU3 zu entwickeln und gründeten das Unternehmen in Hongkong.

Basierend auf dieser Vereinbarung hat das DeSchool-Team nacheinander DApps wie deschool.app, On-Chain-Resume booth.ink und echo.world entwickelt. Heute versucht das DeSchool-Entwicklungsteam, der Community das Protokoll in Form eines SDK zur Verfügung zu stellen, um die Entwicklung und Nutzung von Web3 zu vereinfachen. Nach Angaben des DeSchool-Teams unterstützt das in Form eines SDK bereitgestellte EDU3-Protokoll die sofort einsatzbereite Nutzung und hilft Entwicklern dabei, ein Null-Backend zu erreichen und Web3-Lernanwendungen mit minimalem Ressourcenaufwand schnell zu starten.

2. Zusammensetzung des EDU3-Protokolls und Anreizmethoden

Derzeit verfügt das EDU3-Protokoll über eine relativ vollständige Struktur in Bezug auf Inhalt, Identität, Anreize, NFT, Reputation usw., einschließlich: Permanenter Wissensgraph, übergreifende ökologische Identitätsbindung, universelle akademische Qualifikationen in der Kette, gemeinsame Erstellung von Lehrmaterialien NFT, Anreiz-Kurationsnetzwerk und Glaubwürdigkeit der Bildungsgesellschaft. Dies umfasst im Grunde alle Phasen der Ausbildung: Lehrmaterialien, Wissenserwerb, Wissensaustausch und -verbreitung, Bewertung, akademische Zertifizierung, On-Chain-Lebensläufe und Talentrekrutierung usw. Zu den ökologischen Teilnehmern zählen Pfandgeber, ökologische Entwickler, Inhaltsersteller, Kuratoren und Inhaltskonsumenten.

Die Gesamtarchitektur von EDU3 konzentriert sich auf die „Inhaltserstellung“ auf Basis von Arweave-Speicher. Nur die kontinuierliche Ausgabe hochwertiger neuer Inhalte wird die Kuratierung, das Abstecken und den Konsum vorantreiben, und nur auf diese Weise werden DApps aktiv. Der Anreizmechanismus von EDU3 ist auch zeitlich relativ einfach: Je früher ökologische Teilnehmer teilnehmen, desto mehr EDU3 erhalten sie.

3. Wirtschaftsmodell und Airdrop-Details

Der native Token des EDU3-Protokolls ist EDU3, der noch vor Ende 2024 in den Markt kommen wird und bisher in Form von Punkten ausgegeben wurde. EDU3 kann verwendet werden, um die Kosten für die Speicherung von Arweave, Streaming-Medien- und Bandbreitenkosten, EDU3-Lehrmaterial-Co-Creation-NFT-Ausgabegebühren und mögliche zukünftige Kosten im Zusammenhang mit der Erstellung und Verbreitung von Inhalten usw. zu bezahlen oder abzuziehen. Im Hinblick auf das Geschäftsmodell stammen die Einnahmen des EDU3-Protokolls aus Bearbeitungsgebühren und Inhaltsverkäufen.

Der Gesamtbetrag der EDU beträgt 1 Milliarde, wovon 25 % dem Team (250 Millionen), 15 % den Investoren (150 Millionen), 10 % SeeDAO (100 Millionen) und 50 % zugewiesen werden an die Community (500 Millionen Stück). Von den 50 % der der Community zugewiesenen Token-Versorgung erhalten DApp-Community-Mitglieder, die das EDU3-Protokoll frühzeitig verwendet haben, 3 % der rückwirkenden Airdrop-Belohnungen (30 Millionen), und die restlichen 470 Millionen (47 %) EDU können durch „Teilnahme“ abgebaut werden Benutzer, die über das „Mining“-System erworben wurden, können dem „Participation Mining“-System beitreten, indem sie der ökologischen DApp EDU3 beitreten und Community-Mitglied werden. Das Partizipations-Mining dauert M Tage pro Runde. Benutzer können EDU3 verpfänden, entwickeln, erstellen, kuratieren, konsumieren basierend auf dem EDU3-Protokoll usw. Je früher sie an jeder Runde teilnehmen, desto höher ist die Aktivität und die erhaltenen Token sind höher. Da wird es noch mehr geben.

Das EDU3-Protokoll wird im Jahr 2024 das „Participation Mining“ starten, und es bleibt noch genügend Zeit für die Teilnahme der Benutzer.

Verweise:

„EDU3-Protokoll-Whitepaper v1.0“

„DeSchool-Protokollierung: Web3 Native Education Infrastructure“