Manche Menschen haben noch nicht erkannt, was für eine mächtige Waffe ein Virtual-Reality-Headset ist, um das Gehirn zu beeinflussen.
DIE WAFFE
Virtual-Reality-Brillen wirken sich direkt auf das Gehirn aus, da sie die Sinne dazu verleiten, eine virtuelle Welt als real wahrzunehmen. Dies wird durch die Kombination von 3D-Bildern, Surround-Sound und Bewegungsverfolgung erreicht.
🔸3D-Bilder🔸 werden von zwei Bildschirmen erzeugt, die für jedes Auge leicht unterschiedliche Bilder projizieren. Dadurch entsteht die Illusion von Tiefe und Perspektive, die das Gehirn benötigt, um eine reale Welt wahrzunehmen.
🔸Surround-Sound🔸 umgibt den Benutzer mit Klang und trägt so dazu bei, ein Gefühl des Eintauchens zu erzeugen.
🔸Motion Tracking🔸 verfolgt die Position und Bewegung von Kopf und Körper des Benutzers. Dadurch kann sich die virtuelle Welt mit dem Benutzer bewegen, was den Eindruck von Realismus erhöht.
Wenn das Gehirn diese virtuelle Welt als real wahrnimmt, aktiviert es dieselben neuronalen Schaltkreise, die beim Erleben der realen Welt aktiviert werden.
Dies kann eine Reihe psychologischer Auswirkungen haben, wie zum Beispiel:
🔸Gefühl des Eintauchens🔸: Der Benutzer hat das Gefühl, wirklich in der virtuellen Welt präsent zu sein.
🔸Präsenzgefühl🔸: Der Benutzer hat das Gefühl, als sei er derjenige, der die virtuelle Welt erlebt.
🔸Emotionsgefühl🔸: Der Benutzer erlebt Emotionen, die denen ähneln, die er in der realen Welt erleben würde.
Diese Effekte können je nach Inhalt der virtuellen Welt positiv oder negativ sein. Beispielsweise kann ein aufregendes oder gruseliges Virtual-Reality-Spiel eine intensive emotionale Reaktion hervorrufen.
Zusätzlich zu diesen psychologischen Effekten können Virtual-Reality-Brillen auch physische Auswirkungen auf das Gehirn haben. Beispielsweise kann die längere Verwendung einer Virtual-Reality-Brille zu Überanstrengung der Augen, Kopfschmerzen und Schwindel führen.
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⚠️ Wussten Sie, dass es Studien gibt, die zeigen, dass die Verwendung von Virtual-Reality-Brillen zu Veränderungen der Gehirnaktivität führen kann, beispielsweise zu einer verminderten Aktivität im präfrontalen Kortex, der für Aufmerksamkeit, Planung und Impulskontrolle verantwortlich ist? ⚠️
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Dies liegt daran, dass sich das Gehirn in der virtuellen Realität auf eine einzige Aufgabe konzentrieren muss, wodurch diese Region des Gehirns überlastet werden kann. Menschen, die Virtual-Reality-Headsets verwenden, fällt es möglicherweise schwerer, sich auf reale Aufgaben zu konzentrieren, oder sie neigen eher dazu, impulsive Entscheidungen zu treffen. Und hier geht es um impulsive Entscheidungen...
💥 ES Fesselt MEINE AUFMERKSAMKEIT 💥
Wenn Brillen in der Lage sind, impulsive Entscheidungen zu beeinflussen, könnten sie dann eine wirksame Waffe sein, um verschiedene Menschen oder Gruppen einer Gehirnwäsche zu unterziehen und sie auf extreme Weise davon zu überzeugen, eine Straftat zu begehen? Es ist allgemein bekannt, dass terroristische Gruppen Indoktrinations- und Kontrolltechniken durch Zwangsüberredungstechniken einsetzen. Was wäre, wenn wir es auf die staatliche Kontrolle über eine ganze Stadt anwenden würden?
Aber halten Sie mich nicht für verrückt, das sind keine Verschwörungen und da es mir immer wichtig ist, meine Leser zu erreichen, werde ich hier einige dieser Studien empfehlen, die genau interpretieren, wovon ich spreche:
„Der Einfluss virtueller Realität auf die Aktivität des präfrontalen Kortex: Eine fMRI-Studie“ (Nature Neuroscience, 2016)
„Die Auswirkungen der virtuellen Realität auf die kognitive Kontrolle: Eine fMRI-Studie“ (PLOS ONE, 2017)
„Der Einfluss virtueller Realität auf die Konnektivität des Gehirns: Eine fMRI-Studie“ (Frontiers in Human Neuroscience, 2018)
„Die Auswirkungen der virtuellen Realität auf die Aufmerksamkeit: Eine fMRI-Studie“ (Scientific Reports, 2020)
(Wenn Sie keine der Studien finden, können Sie mich in den Kommentaren fragen)
Damit können wir erkennen, dass sich auch der Gesundheitssektor, Ärzte, Neurochirurgen, Neurologen, Psychologen, Psychiater und andere verwandte Berufe weiterentwickeln müssen, um dieser neuen Realität, mit der wir bald konfrontiert werden, gerecht zu werden.
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Was passiert, wenn die Regierung darin eine Waffe sieht?
Abhängig vom Standort, von dem aus Sie lesen, ist dies mehr oder weniger wahrscheinlich, aber nicht unvernünftig. Es wird an Exzentrizitäten seitens der Regierungen liegen.
Wir wissen, dass wir zunehmend von #IA , Videoüberwachung, Identitätskontrollen und biometrischen Daten kontrolliert werden ... Nun, hier können Sie eine neue Idee haben.
Was würde passieren, wenn ein #gobierno den Kauf unbegrenzter Waren und Dienstleistungen über simulierte virtuelle Plattformen fördern würde? Dies könnte zu gegebener Zeit zu einem Anstieg des übermäßigen Konsums und der Verschuldung entweder in Fiat- oder #criptomonedas -Form führen. Etwas Ähnliches schien auch in der Ziegelzeit passiert zu sein, als Wohnungen „verschenkt“ wurden und dann kam, was kam. Schulden, Krise, Zwangsräumungen...
Eine Regierung, eine Sekte oder eine Terroristengruppe könnte die virtuelle Realität nutzen, um eine virtuelle Umgebung zu schaffen, in der Menschen gewalttätige oder aggressive Aktivitäten ausüben können. Dies könnte zu einem Anstieg von Gewalt und Kriminalität führen. Stellen Sie sich vor, wenn der Einfluss einiger Videospiele zu einer Zunahme der Gewalt bei Kindern und Jugendlichen führt, die sogar in Form von Massakern an Schulen und Universitäten stattfindet.
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WIE ZUSCHAUER AUF KINDER WIRKEN
Kinder sind reines Terrain. In allen Aspekten. Sie befinden sich individuell und kollektiv in ihrer Lernphase. Wachstum, Entwicklung körperlicher und kognitiver Fähigkeiten. Und hier können die Spielräume sowohl im Guten als auch im Schlechten eine grundlegende Rolle spielen.
Positive Auswirkungen von Headsets auf Kinder
Lernen: Schaffung immersiver Lernumgebungen, die für Kinder sehr attraktiv sein können und auf effektivere und unterhaltsamere Weise helfen.
Soziale Entwicklung: Sie können Kindern die Interaktion mit anderen Kindern auf der ganzen Welt ermöglichen und so ihre sozialen Fähigkeiten auch auf andere Kulturen übertragen.
Entspannung: Wir können entspannende Umgebungen schaffen, die Kindern helfen können, Stress und Ängste in Krisensituationen abzubauen.
Negative Auswirkungen von Headsets auf Kinder
In diesem Fall gebe ich Ihnen eine neue Aufgabe und besteht darin, einen Blick auf diese Studien zu werfen:
„Pädiatrie“ stellte im Jahr 2022 fest, dass Kinder, die mehr als 2 Stunden am Tag VR-Headsets trugen, ein höheres Risiko für die Entwicklung von Überanstrengung der Augen, Kopfschmerzen und Schwindel hatten.
„Child Development“ im Jahr 2021 ergab, dass Kinder, die VR-Headsets mit gewalttätigen Inhalten verwendeten, deutlich aggressivere Verhaltensweisen entwickeln konnten.
„Frontiers in Psychology“ warf 2020 vor, dass Headsets die Empathieentwicklung von Kindern negativ beeinflussen könnten.
Und was denken die Eltern all dieser Jungen und Mädchen?
Nun, in einer der größten Umfragen zu diesen Themen mit 3.613 Eltern zu ihrer Einstellung zur virtuellen Realität kamen wir zu folgenden Schlussfolgerungen:
Während die langfristigen Auswirkungen von VR auf die Gesundheit und Gehirnentwicklung von Kindern unklar sind, sind 60 Prozent der Eltern zumindest einigermaßen besorgt über negative Auswirkungen auf die Gesundheit.
Viele Eltern glauben, dass VR pädagogisch vielversprechend ist. 62 % der Eltern glauben, dass VR ihren Kindern lehrreiche Erfahrungen bieten wird.
Allerdings gaben nur 22 Prozent an, dass ihr Kind VR zum Lernen nutzte. Überwältigende 76 Prozent der Kinder, die VR genutzt haben, spielten Spiele. Virtuelle Realität hat das Potenzial, ein wirksames Instrument zur Förderung der Empathie bei Kindern zu sein, doch die meisten Eltern sind skeptisch.
62 % der Eltern erwarten von ihren Kindern nicht, dass sie sich bei der Nutzung von VR in andere einfühlen
Insgesamt haben die Ergebnisse gezeigt, dass die virtuelle Realität einen übergroßen Einfluss auf Kinder haben kann.
Jeremy Bailenson, Professor für Kommunikation an der Stanford University und Co-Autor des Berichts, der 2003 das Stanford Virtual Human Interaction Lab gründete. „#VR ist wohl das mächtigste Medium in der Geschichte, und die Forschung zu seiner Wirkung auf Kinder ist es auch.“ nur entstehen
In einer Studie aus dem Jahr 2009 stellte Bailenson fest, dass viele glaubten, die fantastische Erfahrung sei im wirklichen Leben passiert, als Grundschulkinder sahen, wie sie in einer #virtual -Umgebung mit Orca-Walen schwammen. Diese Forschung wurde mit Kathryn Segovia durchgeführt, einer damaligen Doktorandin, die im Labor arbeitete
(leitet jetzt Lernen und Design an der d. School in Stanford)
Auf dieser Forschung aufbaut eine 2017 von Bailenson gemeinsam mit Jakki Bailey durchgeführte Studie, in der sie herausfanden, dass Medienfiguren in der virtuellen Realität möglicherweise einen größeren Einfluss auf kleine Kinder haben als Figuren im Fernsehen oder am Computer.
Bailenson empfiehlt den Menschen, Vorsichtsmaßnahmen zu treffen. In der Umfrage gaben 11 % der Eltern an, dass ihre Kinder im Alter von 8 bis 17 Jahren Schwindel hatten, 10 % hatten Kopfschmerzen und 13 % stießen gegen einen Gegenstand.
Empfiehlt, die virtuelle Realität genau und in Maßen zu überwachen: Für kleine Kinder werden Schritte von 5 bis 10 Minuten und für ältere Kinder und junge Erwachsene Schritte von 20 Minuten empfohlen.
Es gibt eine ständige Kontroverse darüber, wie die neuen #tecnologías für die Kleinen im Haus verwendet werden. Derzeit gibt es in #videojuegos unterschwellige Werbung, um sie bei ihren zukünftigen Einkäufen zu beeinflussen, aber darüber werde ich in einem meiner nächsten Artikel sprechen. Ich werde das nicht verlassen, ohne Ihnen einen kleinen Hinweis zu hinterlassen:
Wir sehen uns im nächsten!
