Autor: Biscuit, Hu Tao, ChainCatcher
Jak stále více začínajících uživatelů vstupuje do této oblasti, vzdělávací dráha Web3 se stále zahřívá. Podle platformy Rootdata přesáhl počet vzdělávacích projektů Web3 30. Mezi nimi Buildspace, Proof of Learn, Encode Club a další projekty získaly více než 5 milionů USD na financování.
Každé odvětví potřebuje zavést vyspělý vstupní a vzdělávací systém, zejména pro odvětví Web3, které je stále v rané fázi a zahrnuje zabezpečení aktiv. Po dlouhou dobu byly za většinu práce v oblasti vzdělávání uživatelů odpovědné burzy. Část manipulačních poplatků vyčlenily na investice do vzdělávání uživatelů, což může dosáhnout odklonu dopravy a konverze uživatelů a dosáhnout ekologické uzavřené smyčky.
S explozí ekologie on-chain však vzdělávací potřeby uživatelů rychle začaly vykazovat profesionální a systematické charakteristiky a jednoduché populárně vědecké články zdaleka neodpovídají potřebám uživatelů. Počet účastníků v oboru zároveň vykázal prudký růst, včetně nadšenců technického učení, nadšenců projektové interakce a odborníků z praxe, kteří hledají kariérní rozvoj atd.
Proto se v posledních letech rodí stále více vzdělávacích platforem Web3, které buď poskytují systematické kurzy technického vzdělávání, nebo zavádějí výukové systémy web3 prostřednictvím gamifikace, které běžným uživatelům pomáhají pohodlněji vstupovat do Web3. Tento článek bude diskutovat o tom, jak je současná krajina vzdělávacího okruhu Web3 rozdělena? Jaké jsou vlastnosti těchto platforem?
Vzdělávací prostředí Web3
V této fázi se vzdělávací platforma Web3 skládá z centralizovaných a decentralizovaných platforem a žádná jednotlivá platforma netvoří „oligopol“. Každá platforma se snaží demonstrovat sílu své značky Výhoda centralizovaných platforem spočívá v provozu, zatímco vrcholem decentralizovaných platforem je motivační systém. Vzdělávací platformy Web3 lze zhruba rozdělit do tří kategorií: obecné vědy, platforma L2E (Learn to Earn) a odborné kurzy.
Obecná věda
Každý uživatel, který vstupuje do Web3, musí rozumět základním oborovým znalostem, jako jsou vysvětlení konceptů a představení projektů. Typické platformy zahrnují Binance Academy, Coinbase Learn, CoinMarketCap Alexandria atd.
Konkrétně tyto platformy v zásadě spouštějí průmysloví giganti za účelem přilákání uživatelů a mají určitou transakční orientaci, dlouhodobě si však udržují dobrou úroveň, pokud jde o bohatost a aktuálnost populárně-vědeckých informací. mají pro uživatele možnost naučit se základní znalosti.
Některé platformy budou navíc spolupracovat s účastníky projektu, aby uživatelům poskytly částečné odměny. Například Binance Academy poskytuje novým uživatelům platformy možnost naučit se blockchain znalosti a vydělávat kryptoměnu v podobě uživatelů, kteří sledují videokurzy a následně odpovídají na otázky. Udělejte si kvíz a získejte odměnu.
platforma L2E
Learning to Earn je v poslední době populární metoda učení v oblasti šifrování Tyto platformy L2E fungují jako most mezi šifrovacími projekty a uživateli. Platforma L2E vytváří výukové programy podle svých požadavků a učte se na základě tutoriálů vydělávejte kryptoměny.
Dřívější pokus v tomto ohledu přišel od RabbitHole, platformy, která se zaměřuje na odměny za základní funkční operace DeFi, což umožňuje krypto nováčkům zažít složité procesy interakce protokolů s gamifikovaným myšlením. Nedávno projekt také spustil Quest Protocol, který je otevřený pro účastníky projektu a umožňuje každému definovat interaktivní chování na základě vlastních předem definovaných podmínek a ukládat vlastní odměny pro každého relevantního uživatele.
Layer3 se staví jako platforma pro Web3 učení, objevování a přispívání. Ekosystém Web3 a komunity nahrávají úkoly ve formě odměn, soutěží a projektů na Layer3 a uživatelé prozkoumávají komunitu a plní úkoly, aby získali odměny za krypto nebo XP. Tyto postavy uživatelům ukážou, jak používat a dále prozkoumávat decentralizované finance (DeFi), hry na webu 3, sociální sítě Web3, škálovací řešení na 2. vrstvě a vše mezi tím.
Kromě toho existuje platforma sociálního vzdělávání Web3 Continuum, která umožňuje tvůrcům/uživatelům zveřejňovat nebo sledovat obsah, aby se zvýšila míra interakce v komunitě a získali odměny za kryptoměny.
Kurikulum Vzdělávání
V minulosti se odborníci na šifrování přizpůsobovali pracovním požadavkům většinou samostudiem, což bylo obtížné a neefektivní. Vývojáři si obvykle vyměňují technologie na konkrétních fórech a v různých malých kruzích jsou distribuováni i marketing, tvůrci obsahu atd. Následně některé univerzity nabízely otevřené kurzy o šifrování, jako například Princetonská univerzita, MIT a Stanfordská univerzita, a to díky své orientaci na budoucnost a praktičnosti, které uspokojily potřeby studentů a zároveň si získaly velkou popularitu počet studentských vývojářů blockchainu.
Zároveň se začínají objevovat nativní vzdělávací platformy Web3, které poskytují profesionální a systematické kurzy dovedností, které uživatelům pomáhají hledat pracovní příležitosti v oboru.
Web3 vývojářská vzdělávací platforma LearnWeb3 je zaměřena hlavně na vývojářskou komunitu, poskytuje řadu kurzů od zavádění znalostí, budování dapp až po prevenci bezpečnosti a vyvinula speciální výukové programy pro veřejné řetězce, jako je Celo a Flow. Projekt získal investici od IOG Ventures a Balaji Srinivasan v září loňského roku.
Proof of Learn je vzdělávací platforma Web3, která se zaměřuje na řešení nedostatku dovedností, které pociťuje ekonomika Web3, a jejím cílem je prostřednictvím svých kurzů odborného vzdělávání propojit uživatele přímo s pracovními příležitostmi generujícími příjem. Uživatelé mohou získávat odměny při učení, mentorování ostatních a zlepšování dovedností v nové kariéře. V lednu 2022 dokončila společnost Proof of Learn financování ve výši 15 milionů USD, přičemž se na investici podílela společnost Animoca Brands a další, platforma pro motivační vzdělávání však ještě nebyla oficiálně spuštěna.
DeSchool, strategicky inkubovaný SeeDAO, je vzdělávací platforma pro šifrovací průmysl. Lektoři mohou tento nástroj použít k vydávání certifikátů o vzdělání SBT studentům, kteří absolvovali kurz, mohou tento nástroj také využít ke zjednodušení komunitního vzdělávacího procesu jako Footprint Analytics a Plancker DAO se již používají.
Kromě toho 101 Blockchains také poskytuje řadu školicích a certifikačních programů web3, které se vyznačují tím, že pomáhají vývojářům získat různé certifikace technologie blockchain.
Výzvy vzdělávací platformy Web3
Přestože vzdělávací platforma Web3 začíná získávat pozornost šifrovacích společností a investorů, celkově nejsou výzvy v této fázi malé.
Za prvé, současné šifrovací projekty ještě nedosáhly úrovně tradičních aplikací Kvůli nedostatku strany nabídky nemůže celý systém pobídek pro kryptoměny tvořit pozitivní setrvačník „strana projektu-Web3 vzdělávací platforma-uživatel“. Může to být také bezmocná volba vzdělávací platformy Web3, která se obává "vlněné strany". Možná bude řešením SBT. Spoléhání se na ekonomiku tokenů při poskytování ekonomických pobídek uživatelům může poskytnout účastníkům projektu velké množství dat v krátkodobém horizontu, ale z dlouhodobého hlediska se uživatelé skutečně nedrží projektů v řetězci, ale mají tendenci chodit na místa. s vyššími potenciálními výnosy pro získání výsadků.
Za druhé, vnímání vzdělávací platformy Web3 ze strany uživatelů není silné. V rychle se opakujícím světě šifrování se zdá, že nikdo není ochoten dělat vzdělávání upřímně. To také ponechává vzdělávací dráhu Web3 bez vedoucího protokolu a dokonce způsobuje, že platforma je zaneprázdněna vydáváním NFT/tokenů, aby získala výhody, a uživatelé se zaměřují na odchylku umístění „vlněných odměn“ na straně projektu.
Shrnout
S expanzí trhu šifrování a zpřesňováním uživatelských potřeb stále existuje mnoho příležitostí pro vzdělávací platformu Web3, která bude hrát důležitou roli při podpoře popularizace znalostí Web3 a přilákání více uživatelů.
Model L2E se pravděpodobně stane hlavním rámcem vzdělávací platformy Web3 a umožní účastníkům projektu, účastníkům platformy a uživatelům dosáhnout oboustranně výhodného efektu. Jak však vyvážit efektivitu vzdělávání a motivaci ke skutečnému posílení pochopení tohoto odvětví ze strany uživatelů představuje velkou výzvu. Vzdělávací platformy založené na kurzech mají systematické kurzy, které jsou atraktivnější pro uživatele s jasnými vzdělávacími potřebami a jejich vývojové modely budou zdravější a trvanlivější.
