Từ Bán lẻ sang trọng dựa trên NFT đến Dữ liệu di truyền bảo vệ quyền riêng tư: Trao quyền cho sinh viên trong thế giới chuỗi khối

Ngày kết thúc của Hackathon giáo dục Web3 đã bắt đầu với sự quy tụ của các sinh viên và đại diện nhiệt tình từ OKCoin Japan, một sàn giao dịch tiền điện tử nổi tiếng. Ông Sagara, đại diện cho bộ phận tiếp thị của OKCoin Nhật Bản, đã làm sáng tỏ vai trò và trách nhiệm then chốt của các sàn giao dịch tiền điện tử trong ngành. Anh đã chia sẻ hành trình đam mê tiền điện tử từ thời còn là sinh viên và cung cấp cho sinh viên những hiểu biết sâu sắc về con đường sự nghiệp của anh. Thông qua cuộc thi hackathon giáo dục-học thuật Web3, OKCoin Nhật Bản đã thể hiện cam kết của mình trong việc nuôi dưỡng tài năng phát triển Web3 và nêu bật các cơ hội nghề nghiệp đa dạng trong ngành tiền điện tử.

Vào ngày thứ hai, các sinh viên năng động của Đại học Kindai, được hướng dẫn bởi các kỹ sư chuyên nghiệp từ Bunzz và EverSystem trong quá trình phát triển Web3, đã bắt tay vào một thử thách gay cấn — tạo ra các sản phẩm sáng tạo vẫn chưa được hình thành. Trải nghiệm thực tế này đã cung cấp cho họ những hiểu biết và kỹ năng vô giá, vượt qua ranh giới của những gì có thể đạt được trong Web3 và đổi mới công nghệ.

Các học sinh được thưởng thức những bát cơm Yakiniku (thịt nướng) thơm ngon và những bát cơm tempura tôm thịnh soạn trong giờ ăn trưa. Họ thưởng thức những bữa ăn ngon lành này tại nhiều địa điểm khác nhau trong khu vực quán cà phê của Nhà hát Học thuật Đại học Kinki, mang đến một kỳ nghỉ thư giãn và thú vị giữa một ngày học tập và phát triển căng thẳng.

Giáo sư Moriyama của Đại học Kindai đã dẫn đầu một chuyến tham quan có hướng dẫn về các cơ sở ấn tượng của trường đại học, giới thiệu chúng với ông Ito từ Bunzz, ông Sagara từ OKCoin Nhật Bản và các kỹ sư sinh viên tốt nghiệp đang tích cực hỗ trợ cuộc thi hackathon giáo dục. Chuyến tham quan bao gồm chuyến tham quan Nhà hát Học thuật, nơi diễn ra cuộc thi hackathon, có phòng học tập được Apple chứng nhận. Ngoài ra, họ còn khám phá tòa nhà Khoa học Thông tin, nơi đặt phòng thí nghiệm của Moriyama, nơi có cơ sở dành riêng cho thể thao điện tử được gọi là “Đấu trường thể thao điện tử”. Những người tham quan các cơ sở này thực sự ấn tượng và thường bày tỏ sự ngạc nhiên trước các nguồn tài nguyên giáo dục và giải trí hiện đại có tại Đại học Kindai.

Bài thuyết trình của nhóm

Điểm nổi bật của ngày là phần trình bày kết quả của Cuộc thi hackathon giáo dục Web3. Bài thuyết trình đầu tiên đến từ một sinh viên tốt nghiệp tại phòng thí nghiệm của Moriyama, tập trung vào chủ đề nghiên cứu tốt nghiệp của họ, “Xác minh thông tin di truyền bằng cách sử dụng Blockchain”. Dự án này nhằm mục đích xác thực quyền sở hữu thông tin di truyền đồng thời bảo vệ quyền riêng tư thông qua bằng chứng không có kiến ​​thức và hợp đồng thông minh. Thách thức mà họ giải quyết là không thể ghi lại dữ liệu di truyền cá nhân trực tiếp trên blockchain. Kết quả của cuộc thi hackathon là sinh viên đã tạo thành công một bằng chứng không có kiến ​​thức đơn giản, bao gồm việc tạo bằng chứng, khóa xác minh và thông tin nhân chứng. Các bước sau đây liên quan đến việc khám phá ý nghĩa của bằng chứng, xác minh hoạt động của hợp đồng thông minh xác minh và phát triển hợp đồng thông minh xác minh sử dụng bằng chứng không có kiến ​​thức. Dự án này thể hiện một bước tiến đáng kể trong sự kết hợp giữa quyền riêng tư, công nghệ chuỗi khối và dữ liệu di truyền.

Với chủ đề “Bằng chứng về hoạt động tương tác trong khuôn viên trường và phục hồi khu vực”, một nhóm khác đã phát triển một ứng dụng bỏ phiếu ẩn danh bằng cách sử dụng blockchain tại các sự kiện, cho phép người tham dự bỏ phiếu mà không tiết lộ sở thích của họ cho người thuyết trình. Sản phẩm bàn giao của họ cho thấy việc triển khai thành công trong Solidity, bao gồm chuyển giao quyền biểu quyết, bổ sung và truy xuất các ứng cử viên cũng như xem phiếu bầu và kiểm phiếu kết quả. Thành tích của nhóm này trong việc sử dụng Solidity, một ngôn ngữ mà họ chưa từng có kinh nghiệm trước đó, đã nhấn mạnh sự cống hiến của họ và ứng dụng thực tế của công nghệ blockchain trong việc làm phong phú thêm sự tham gia và tương tác của cộng đồng.

Một nhóm khác tập trung vào việc tạo ra một nền tảng để xác minh và quản lý việc mua hàng thương hiệu xa xỉ bằng cách sử dụng NFT (Mã thông báo không thể thay thế). Sản phẩm giao của họ bao gồm tải lên hình ảnh biên nhận và chi tiết sản phẩm mà họ dự định phát hành dưới dạng NFT, tiến tới thanh toán phí gas. Họ cũng trình bày tầm nhìn của mình về giao diện người dùng và thiết kế dịch vụ. Nhóm đã làm sáng tỏ những lợi ích của dịch vụ này đối với cả người mua và người bán, đồng thời xác định các thách thức, chẳng hạn như gánh nặng đối với người bán trong việc phát hành NFT và nhu cầu điều chỉnh các điều khoản bán hàng, bao gồm cả quyền thu hồi bằng chứng NFT. Dự án này nêu bật tiềm năng đổi mới của NFT trong việc nâng cao tính xác thực và quản lý hàng hóa xa xỉ, giải quyết cả lợi ích và thách thức của việc tích hợp công nghệ blockchain vào hoạt động bán lẻ.

Ý tưởng của một nhóm khác xoay quanh ID sinh viên dựa trên NFT, tương thích với điện thoại thông minh. Họ đã làm sáng tỏ bốn tình huống xem xét máy chủ của trường đại học, người dùng sinh viên và động lực trên chuỗi và ngoài chuỗi. Sản phẩm được giao của họ bao gồm việc phát hành NFT bằng cách sử dụng “POAP” (Giao thức bằng chứng tham dự) và xác minh bằng MetaMask. Ngoài ra, họ đã triển khai một hệ thống để xác minh xem sinh viên có sở hữu NFT cụ thể hay không bằng cách khớp ID mã thông báo của sinh viên với ID mã thông báo của nhà phát hành. Cách tiếp cận đổi mới này đối với ID sinh viên kỹ thuật số sử dụng công nghệ NFT đã nêu bật tiềm năng của các giải pháp nhận dạng di động, an toàn và có thể kiểm chứng trong môi trường giáo dục.

Trình bày về Phát triển Cá nhân:

Sau phần trình bày của nhóm, một khoảnh khắc quan trọng của hackathon giáo dục đã diễn ra. Mỗi học sinh đã chia sẻ sự phát triển và kinh nghiệm cá nhân của mình trong hai ngày. Các chủ đề thuyết trình trải dài từ hành trình lập trình và các nhiệm vụ được thực hiện trong hackathon cho đến các lĩnh vực mà họ đã trải qua sự phát triển đáng kể. Mỗi học sinh có một phút để truyền đạt động lực và suy nghĩ của mình về hành trình Web3 trong hai ngày này. Là cuộc thi hackathon giáo dục thứ ba thuộc loại này, những câu chuyện về sinh viên tham gia phát triển sản phẩm Web3 và thể hiện sự phát triển của họ đã thực sự truyền cảm hứng. Họ nêu bật sự tiến bộ về mặt kỹ thuật cũng như sự nhiệt tình và cống hiến không ngừng nghỉ trong việc học tập trong lĩnh vực đang phát triển nhanh chóng này.

Khi sự kiện kết thúc, những sinh viên chia sẻ kinh nghiệm và quá trình phát triển cá nhân của mình đã được tặng quà kỷ niệm từ OKCoin Japan, một sàn giao dịch tiền điện tử dành riêng cho mục đích giáo dục và phát triển tài năng trong Web3.

Trong các bài thuyết trình cá nhân của các sinh viên, ông Kosako, một kỹ sư full-stack Web3 và là sinh viên tốt nghiệp của Phòng thí nghiệm Moriyama, người từng là cố vấn, đã phát triển một công cụ bỏ phiếu hợp đồng thông minh trong cuộc thi hackathon solo kéo dài một ngày. Công cụ này cho phép mỗi người bỏ phiếu một lần và được mọi người sử dụng để bỏ phiếu dựa trên blockchain cho sinh viên mà họ tin rằng đã thể hiện sự phát triển nhất. Điều thú vị là sinh viên nhận được nhiều phiếu bầu nhất lại đến từ khoa nhân văn, cụ thể là khoa quản lý.

Kết thúc

Lịch trình hai ngày của Sinh viên Đại học Kindai x Web3 Academic-Educational Hackathon đã kết thúc thành công. Lời cảm ơn đặc biệt đã được gửi đến những người tham gia trong ngành Web3/tiền điện tử: Ông Ito, Kỹ sư kiến ​​trúc giải pháp từ Bunzz; ông Shirahama, kỹ sư của EverSystem và là nghiên cứu sinh của Phòng thí nghiệm Moriyama; ông Kosako, một kỹ sư full-stack Web3 và cũng là cựu sinh viên tốt nghiệp Phòng thí nghiệm Moriyama; và ông Sagara từ OKCoin Japan. Các sinh viên bày tỏ lòng biết ơn đến những người cố vấn này vì những cơ hội học tập và tương tác vô giá của họ. Cảnh này nhấn mạnh giá trị to lớn của hackathons giáo dục.

Cuộc thi hackathon giáo dục Web3 này bắt nguồn từ yêu cầu của trường đại học. Ban tổ chức cam kết sẽ tiếp tục tổ chức những sự kiện như vậy, bất kể quy mô, miễn là có nhu cầu từ trường đại học. Sự thừa nhận của ngành về sự cần thiết của việc phát triển tài năng Web3 và sự sẵn sàng đáp ứng các yêu cầu từ các trường đại học hết lòng ủng hộ Web3 và giáo dục, như Đại học Kinki, được coi là cần thiết. Nếu không có sự hợp tác như vậy giữa giới học thuật và ngành công nghiệp, việc mở rộng ngành Web3 và sự tham gia của các trường đại học khác sẽ không thể thực hiện được. Sự kiện này thể hiện một bước tiến đáng kể trong việc thu hẹp khoảng cách giữa giới học thuật và ngành trong Web3.

Xin gửi lời cảm ơn chân thành đến tất cả các sinh viên đã làm nên thành công vang dội của sự kiện này!

Giới thiệu về iOST

Phí cao và thời gian giao dịch chậm hơn trên mạng Ethereum đã mở ra cơ hội cho các giải pháp mới xuất hiện và IOST là một trong những dự án như vậy đã thu hút được sự chú ý kể từ khi ra mắt mạng chính vào năm 2019.

Được hỗ trợ bởi các công ty tài chính và quỹ đầu tư mạo hiểm quan trọng như Sequoia, Matrix và ZhenFund, IOST là nền tảng hợp đồng thông minh dựa trên Bằng chứng tin cậy phi tập trung, thông lượng cao, tiết kiệm khí đốt tiên phong được xây dựng để giải quyết bộ ba vấn đề về khả năng mở rộng một lần và mãi mãi. Về vấn đề này, bảng xếp hạng cuối cùng từ CCID của Trung Quốc đã xếp hạng IOST là nền tảng blockchain tốt nhất trong Công nghệ cơ bản, tốt hơn Ethereum, EOS và mọi nền tảng hợp đồng thông minh khác được cơ quan này đánh giá. Đây là minh chứng cho chất lượng và khả năng tung ra sản phẩm cải tiến, tốt hơn, đồng thời phản ánh mong muốn thực sự của chúng tôi là trở thành người giỏi nhất trong lĩnh vực này.

Là một trong những công ty dẫn đầu chuỗi công khai về việc áp dụng, hiệu suất và tiện ích, IOST vẫn cam kết thực hiện sứ mệnh của mình là giải phóng sức mạnh của blockchain. IOST hiện có cộng đồng 500.000 thành viên ngày càng mở rộng tại hơn 20 quốc gia, hơn 400 nút, hệ sinh thái đặt cược hàng đầu và mối quan hệ cộng sinh với các tập đoàn rải rác trên toàn thế giới.

Nếu bạn muốn trò chuyện với cộng đồng IOST trên trò chuyện hoặc mạng xã hội hoặc thảo luận về việc phát triển sản phẩm, chúng tôi có điều gì đó dành cho tất cả mọi người:

Điện tín | Twitter | Twitter Nhật Bản | Twitter Trung Quốc | Facebook | LinkedIn | Trung bình | Reddit

…………………..

Điểm nổi bật trong Ngày thứ 2 của Hackathon giáo dục của Đại học Kindai ban đầu được xuất bản trên IOST trên Medium, nơi mọi người đang tiếp tục cuộc trò chuyện bằng cách nêu bật và phản hồi câu chuyện này.