Quyết định tích hợp các tính năng AI vào Tìm kiếm của Google đã mở đường cho DuckDuckGo chinh phục các trường học. Ngày 4 tháng 11, CEO DuckDuckGo Gabriel Weinberg đề nghị giúp các nhà quản lý đặt công cụ tìm kiếm của mình làm mặc định trong lớp học.
Lời mời công khai của Weinberg
Weinberg chia sẻ hướng dẫn triển khai trên X và đề nghị giúp các trường đặt công cụ tìm kiếm DuckDuckGo làm mặc định. Lời mời của ông được đưa ra sau khi Google thông báo Gemini, Gemini Notebook và Tìm kiếm sẽ bị tắt theo mặc định đối với các tài khoản K–12. Các nhà quản lý có thể bật riêng từng dịch vụ.
Tuy nhiên, lựa chọn đó có giới hạn. Các trường bật Google Search cũng phải chấp nhận AI Overviews và AI Mode. Google không cung cấp phiên bản Search không có AI, TechCrunch đưa tin. Kamyl Bazbaz của DuckDuckGo chỉ trích quyết định tích hợp Search với các tính năng AI của Google, cho rằng điều đó khiến học sinh phải sử dụng AI.
Việc thay đổi công cụ tìm kiếm mặc định thực sự thay đổi điều gì
Hướng dẫn triển khai cung cấp thông tin cho quản trị viên trường học về cách đổi công cụ tìm kiếm mặc định sang DuckDuckGo trên trình duyệt Chrome và Chromebook được quản lý. Thay đổi này áp dụng cho công cụ tìm kiếm được dùng khi tìm kiếm từ thanh địa chỉ. Google Classroom, Drive và Docs không bị ảnh hưởng trong quá trình này.
Các trường cũng có thể dùng noai.duckduckgo.com để tắt câu trả lời và hình ảnh do AI tạo. DuckDuckGo cũng có các công cụ AI riêng, trong đó có Duck.ai. Tuy nhiên, dịch vụ này để người dùng tự quyết định có sử dụng chúng hay không.
Lượt tải tăng, nhưng điều đó không có nghĩa các trường chuyển sang dùng
Chiến lược của DuckDuckGo dường như đang thu hút thêm một số khách hàng. Trong bài đăng ngày 3 tháng 6, công ty cho biết số lượt cài đặt tại Mỹ tăng 76% sau khi Google công bố những thay đổi trong chính sách Search. Công ty cũng ghi nhận số lượt tìm kiếm trong một ngày cao nhất từ trước đến nay.
Các số liệu trước đó cũng cho thấy mức độ quan tâm tương tự. Công ty phân tích ứng dụng Apptopia đo được mức tăng 29% về số lượt tải xuống trung bình mỗi ngày tại Mỹ trong một giai đoạn của tháng 5, TechCrunch đưa tin. Dù vậy, không số liệu nào cho thấy các trường đã chuyển đổi. Lượt tải ứng dụng khác với quyết định áp dụng trên toàn học khu.
Khoảng cách dẫn đầu của Google lớn hơn nhiều so với cơ hội này
Dù số lượt cài đặt DuckDuckGo tăng, Google vẫn dẫn đầu thị trường. Trong tháng 10, Google chiếm 91.05% lưu lượng tìm kiếm trên toàn thế giới. Theo StatCounter, thị phần của DuckDuckGo là 0.64%. Các số liệu tại thị trường Mỹ khá hơn đôi chút: Google chiếm 85.45% và DuckDuckGo chiếm 1.74%, theo EMARKETER.
Tuy nhiên, các trường học có thể giúp DuckDuckGo tiếp cận lượng người dùng lớn hơn đáng kể. Google cho biết năm 2024 có hơn 50 triệu học sinh và nhà giáo dục sử dụng Chromebook, cùng hơn 150 triệu người dùng Classroom và Assignments.
Ngay cả một thay đổi nhỏ cũng có thể tạo ra khác biệt lớn. Nếu 1% tổng số người dùng Chromebook đó chuyển công cụ tìm kiếm sang DuckDuckGo, dịch vụ này sẽ có thể tiếp cận 500,000 người. Đây chỉ là phép tính giả định, không phải bằng chứng xác nhận rằng các trường thực sự đã chuyển đổi.
Việc biến tiềm năng đó thành sự chấp nhận rộng rãi sẽ phụ thuộc vào các quản trị viên. Khảo sát năm 2026 của SETDA cho thấy bằng chứng, quyền riêng tư và an toàn ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc các trường mua sắm công nghệ.
Cuộc tranh luận về việc học đằng sau cuộc cạnh tranh công cụ tìm kiếm
Đối với các trường học, vấn đề không chỉ là công cụ tìm kiếm nào sẽ chiến thắng. Câu hỏi lớn hơn là: AI có giúp học sinh học tập, hay chỉ giúp các em làm bài tập về nhà nhanh hơn?
Bằng chứng hiện vẫn còn hạn chế. Stanford đã xem xét hơn 800 bài nghiên cứu về AI trong giáo dục từ mẫu giáo đến lớp 12, nhưng chỉ tìm thấy 20 nghiên cứu nhân quả có phương pháp chặt chẽ. Các công cụ hướng dẫn học sinh từng bước giải quyết vấn đề cho thấy triển vọng hơn chatbot đưa ra câu trả lời trực tiếp. Liệu những lợi ích đó có kéo dài hay không vẫn chưa rõ.
Brookings nêu lo ngại về việc học sinh trở nên phụ thuộc vào AI, đồng thời thừa nhận tiềm năng giáo dục của công nghệ này. Google đang đáp lại bằng Guided Learning, công cụ hướng đến việc giúp học sinh tự giải quyết vấn đề. Trong khi đó, một số học khu đã tìm cách ngăn câu trả lời do AI tạo xuất hiện trong kết quả tìm kiếm.
Giờ đây, các trường phải quyết định nên đưa AI vào việc học ở mức độ nào, trong khi các nhà nghiên cứu vẫn tiếp tục tìm hiểu những tác động của công nghệ này.
Những bộ óc tinh anh nhất trong lĩnh vực tiền mã hóa đã đọc bản tin của chúng tôi. Bạn muốn tham gia không? Hãy cùng họ.