Lý do căn bản mà người bình thường học theo “nguyên lý thứ nhất” là tích trữ thông tin, chứ không phải xây dựng nhận thức.
Nguyên lý thứ nhất của việc tích trữ thông tin là xoa dịu nỗi sợ do vô tri gây ra, chứ không phải nâng cao năng lực giải quyết vấn đề.
Nguyên lý thứ nhất để xoa dịu nỗi sợ là có được ảo giác rằng mình đang trở nên mạnh mẽ nhờ chiếm hữu kiến thức, chứ không phải tạo ra giá trị.
Nguyên lý thứ nhất để có ảo giác là từ chối thừa nhận rằng bản thân kém hiệu quả, chứ không phải hiểu thật sự logic.
Nguyên lý thứ nhất để từ chối thừa nhận kém hiệu quả là coi tổng lượng đầu vào như tốc độ tiến hóa, chứ không phải hướng tới kết quả.
Bản chất việc học của đa số người không phải là tiến bộ, mà là dùng việc chất đống những “đồ lặt vặt” thông tin để che giấu sự trống rỗng của lõi logic.
Nguyên lý thứ nhất của việc tích trữ thông tin là xoa dịu nỗi sợ do vô tri gây ra, chứ không phải nâng cao năng lực giải quyết vấn đề.
Nguyên lý thứ nhất để xoa dịu nỗi sợ là có được ảo giác rằng mình đang trở nên mạnh mẽ nhờ chiếm hữu kiến thức, chứ không phải tạo ra giá trị.
Nguyên lý thứ nhất để có ảo giác là từ chối thừa nhận rằng bản thân kém hiệu quả, chứ không phải hiểu thật sự logic.
Nguyên lý thứ nhất để từ chối thừa nhận kém hiệu quả là coi tổng lượng đầu vào như tốc độ tiến hóa, chứ không phải hướng tới kết quả.
Bản chất việc học của đa số người không phải là tiến bộ, mà là dùng việc chất đống những “đồ lặt vặt” thông tin để che giấu sự trống rỗng của lõi logic.