#Открытый кампус (EDU)

Днем анонс нового проекта ЛПД был застигнут врасплох, он настолько превзошёл мои ожидания, что я специально спросил, ЛПД это или ЛПП:)

Ничего не могу поделать, дело не в том, что я глупый, но я уже привык к ритму ЛПД каждые полгода.

Как и «Хук», этот проект после выхода вызвал массу критики. Должен сказать, что я на самом деле не виню сообщество за то, что оно меня ругает, сомнений по поводу этого проекта действительно много.

Запуск этого проекта был явно очень поспешным: около 4 часов дня сайт проекта не был прикреплен ни к объявлению, ни к отчету об исследовании. Технический документ проекта крайне примитивен и едва содержит несколько основных элементов. Они очень разблокированы.

Итак, Binance упал?

Не совсем. Давайте оставим в стороне весьма субъективную неопределенность надзора, чтобы проанализировать сам проект. На самом деле, хотя этот проект и не является формальным блокчейн-проектом, он определенно не является простым делом. Если мы уделяем время просмотру информации о проекте, мы можем знать, что Open Campus (EDU) включен в Tinytap, а Tinytap — это проект организации в сфере дошкольного образования. По данным, раскрытым командой проекта, Tinytap имеет более 250 000 интерактивных курсов и входит в десятку лучших в сегментах App Store и Google Play.

Бизнес-проект предприятия финансируется с двумя целями: одна — привлечь средства для расширения, а другая — получить каналы выхода. Есть еще очень распространенная цель выпуска монет в валютных кругах: собрать деньги и убежать :)

Не должно быть возможности заработать деньги и сбежать. Не будем говорить о том, что с тех пор, как Binance перезапустила LPD в 2019 году, прецедентов побега не было. Возьмем сумму финансирования в 2,5 миллиона долларов США. Учитывая проекты валютного круга, которые часто оцениваются в сотни миллионов, эта сумма действительно мала и немного смущает.

С точки зрения расширения сбора средств, сторона проекта, похоже, потеряла деньги. В конце концов, не говоря уже о том, что общая сумма невелика, цена составляет лишь половину прошлогодней цены частного размещения. Но сторона проекта не в растерянности. После получения огромного рынка обращения хорошая ликвидность — это пул средств для стимулирования производства контента. Они могут использовать токены для стимулирования производства курсов или использовать традиционные процедуры X2E для зарабатывания денег на пользовательских данных. . Даже если проект в конечном итоге потерпит неудачу, как и во многих предыдущих сетевых играх, краткосрочное процветание экосистемы может быть стимулировано сильными стимулами распространения токенов.

Таким образом, мы можем подтвердить, что Open Campus (EDU) — это коммерческий проект, который входит в мир блокчейнов и намеревается попытаться использовать токены для стимулирования экологического развития.

Если этот проект будет использовать экономику токенов, чтобы привнести огромную положительную движущую силу в развитие проекта, это будет не только успехом самого проекта, но и успешным примером того, как технология блокчейна действительно войдет в реальную систему бизнес-операций, что будет иметь большое влияние на всю отрасль и участие отрасли. И то, и другое – хорошие вещи. После его успеха неизбежно появится множество подобных проектов, которым можно будет подражать.

Если нам удастся добиться еще нескольких успехов, мы сможем открыть дверь и выйти, выпрямить спину и твердо сказать другим, что web3 — это не только валютные спекуляции и CX!

PS: Вышеизложенное предназначено для моего собственного развлечения и не является инвестиционным советом!