$ZEREBRO é interessante porque a estrutura semanal conta uma história diferente da ação atual do preço.
Estou observando uma sequência de máximas e mínimas cada vez mais altas, com o apoio do BTC. O cenário geral ainda favorece a continuidade, mas não vou comprar só porque o gráfico parece promissor.
A zona que estou aguardando fica entre 0.0150 e 0.0200. É onde a demanda semanal e o desequilíbrio não preenchido se encontram. Quero ver uma varredura, uma reversão de alta ou uma rejeição convincente acima de 0.01496 antes de considerar uma entrada.
Meu roteiro de alta aponta para 0.0444 → 0.0502 → 0.055681, com 0.0689 como próxima possibilidade após a varredura de liquidez.
Ainda há trabalho a fazer. O volume está em 0.33x, o preço está abaixo das duas EMAs e a confirmação ainda não chegou. O viés altista do funding e o fluxo dos takers são encorajadores, mas, por si só, não bastam.
Um fechamento semanal abaixo de 0.005797 mudaria completamente minha perspectiva.
Estou acompanhando a evolução da configuração, sem me precipitar na operação. Apenas para fins educativos.
Estou observando uma sequência de máximas e mínimas cada vez mais altas, com o apoio do BTC. O cenário geral ainda favorece a continuidade, mas não vou comprar só porque o gráfico parece promissor.
A zona que estou aguardando fica entre 0.0150 e 0.0200. É onde a demanda semanal e o desequilíbrio não preenchido se encontram. Quero ver uma varredura, uma reversão de alta ou uma rejeição convincente acima de 0.01496 antes de considerar uma entrada.
Meu roteiro de alta aponta para 0.0444 → 0.0502 → 0.055681, com 0.0689 como próxima possibilidade após a varredura de liquidez.
Ainda há trabalho a fazer. O volume está em 0.33x, o preço está abaixo das duas EMAs e a confirmação ainda não chegou. O viés altista do funding e o fluxo dos takers são encorajadores, mas, por si só, não bastam.
Um fechamento semanal abaixo de 0.005797 mudaria completamente minha perspectiva.
Estou acompanhando a evolução da configuração, sem me precipitar na operação. Apenas para fins educativos.
