Ostatnio coraz częściej odnoszę wrażenie, że tak zwane dzieci, które kochają się uczyć, są zdyscyplinowane, posłuszne, rozsądne i zmotywowane, nie są kształcone, ale rodzą się.

Edukacja nie ma oczywistego wpływu na zmianę natury człowieka.

To, co rodziny mogą zapewnić swoim dzieciom, to dosłownie raj.

Istnieje korelacja pomiędzy jego doskonałością a edukacją i wsparciem rodzinnym, lecz edukacja i wsparcie rodzinne nie decydują o doskonałości dziecka.

A kiedy nie jest dobry, nie ma motywacji lub napotyka trudności, akceptacja rodziny staje się bardziej znacząca.