socialscience

Większość protokołów DeFi traktuje użytkowników jak konsumentów. Kliknij tutaj, stakuj tam, goni za zyskiem, odejdź. Z perspektywy edukacyjnej, społecznej i ekonomicznej, takie podejście jest głęboko wadliwe. Walrus wydaje się inny, ponieważ zachowuje się mniej jak produkt, a bardziej jak system uczenia się — i ma to realne konsekwencje.
Z perspektywy edukacyjnej Walrus nie upraszcza uczestnictwa. Zamiast chować mechanikę za hype'em, niejawnie prosi użytkowników o zrozumienie tego, co robią. Ta tarcie nie jest przypadkowe. W teorii uczenia się systemy, które wymagają wysiłku poznawczego, produkują bardziej trwałe zrozumienie. Użytkownicy, którzy uczą się, dlaczego system działa, są mniej skłonni do bezmyślnego wykorzystywania go i bardziej skłonni do wspierania go w dłuższej perspektywie.