Keputusan Google untuk menggabungkan fitur AI dengan Search membuka peluang bagi DuckDuckGo untuk merangkul sekolah. Pada 4 November, CEO DuckDuckGo Gabriel Weinberg menawarkan bantuan kepada para administrator agar mesin pencarinya dijadikan pilihan default di kelas.

Undangan terbuka Weinberg

Weinberg membagikan petunjuk penerapan di X dan menawarkan bantuan kepada sekolah agar mesin pencari DuckDuckGo dijadikan pilihan default mereka. Undangan itu disampaikan setelah Google mengumumkan bahwa Gemini, Gemini Notebook, dan Search akan dinonaktifkan secara default untuk akun K–12. Administrator dapat mengaktifkan setiap layanan secara terpisah.

Namun, pilihan itu memiliki batas. Sekolah yang mengaktifkan Google Search juga harus menerima AI Overviews dan AI Mode. Google tidak menawarkan versi Search tanpa AI, lapor TechCrunch. Kamyl Bazbaz dari DuckDuckGo mengkritik keputusan Google untuk menggabungkan Search dengan fitur AI karena hal itu memaksa anak-anak sekolah menggunakan AI.

Apa yang sebenarnya berubah saat setelan bawaan diganti

Petunjuk penerapan memberikan informasi kepada administrator sekolah tentang cara mengganti mesin pencari bawaan menjadi DuckDuckGo di browser Chrome dan Chromebook yang dikelola. Perubahan ini memengaruhi mesin pencari untuk pencarian melalui bilah alamat. Google Classroom, Drive, dan Docs tidak terpengaruh dalam proses ini.

Sekolah juga dapat menggunakan noai.duckduckgo.com untuk menonaktifkan jawaban dan gambar yang dihasilkan AI. DuckDuckGo juga memiliki perangkat AI sendiri, termasuk Duck.ai. Namun, pengguna bebas menentukan apakah ingin menggunakannya.

Jumlah unduhan meningkat, tetapi itu bukan berarti sekolah beralih

DuckDuckGo tampaknya berhasil menarik sebagian pelanggan dengan strateginya. Dalam unggahan tanggal 3 Juni, perusahaan tersebut melaporkan bahwa jumlah pemasangan di AS naik 76% setelah Google mengumumkan perubahan pada kebijakan Search-nya. DuckDuckGo juga mencatat jumlah pencarian harian tertinggi sepanjang sejarah.

Angka sebelumnya menunjukkan minat yang serupa. Perusahaan analitik aplikasi Apptopia mengukur kenaikan 29% pada rata-rata unduhan harian di AS selama periode bulan Mei, lapor TechCrunch. Meski begitu, kedua angka tersebut tidak menunjukkan bahwa sekolah-sekolah telah beralih. Unduhan aplikasi berbeda dengan keputusan yang berlaku di seluruh distrik sekolah.

Keunggulan Google jauh melampaui celah yang terbuka

Meskipun jumlah pemasangan DuckDuckGo meningkat, Google masih memimpin pasar. Google menguasai 91.05% lalu lintas pencarian di seluruh dunia pada bulan Oktober. Pangsa DuckDuckGo adalah 0.64%, menurut StatCounter. Angka untuk pasar AS sedikit lebih baik: 85.45% untuk Google dan 1.74% untuk DuckDuckGo, menurut EMARKETER.

Namun, sekolah dapat memberi DuckDuckGo jangkauan audiens yang jauh lebih besar. Google menyatakan bahwa pada 2024, lebih dari 50 juta siswa dan tenaga pendidik menggunakan Chromebook, serta lebih dari 150 juta menggunakan Classroom dan Assignments.

Bahkan pergeseran kecil dapat membawa perubahan besar. Jika 1% dari seluruh pengguna Chromebook tersebut mengganti mesin pencari mereka ke DuckDuckGo, berarti DuckDuckGo dapat menjangkau 500.000 orang. Ini hanyalah perhitungan teoretis, bukan bukti terkonfirmasi bahwa sekolah benar-benar telah beralih.

Mengubah potensi tersebut menjadi adopsi akan bergantung pada para administrator. Survei SETDA tahun 2026 menemukan bahwa bukti, privasi, dan keamanan semakin penting dalam pengadaan teknologi sekolah.

DuckDuckGo vs. Google: Pencarian di Sekolah, Pangsa Pasar, dan Pembelajaran AI

Pertarungan pembelajaran di balik persaingan mesin pencari

Bagi sekolah, taruhannya lebih dari sekadar mesin pencari mana yang menang. Pertanyaan yang lebih besar adalah: apakah AI membantu siswa belajar, atau hanya membantu mereka menyelesaikan pekerjaan rumah dengan lebih cepat?

Bukti yang tersedia masih terbatas. Stanford meninjau lebih dari 800 makalah tentang AI dalam pendidikan K–12, tetapi hanya menemukan 20 studi kausal yang ketat. Perangkat yang membimbing siswa menyelesaikan soal tampak lebih menjanjikan daripada chatbot yang langsung memberikan jawaban. Belum dapat dipastikan apakah manfaat tersebut bertahan.

Brookings menyuarakan kekhawatiran bahwa siswa bisa menjadi bergantung pada AI, sembari mengakui potensi pendidikannya. Google menanggapinya dengan Guided Learning, yang bertujuan membantu siswa menyelesaikan soal secara bertahap. Sementara itu, beberapa distrik sekolah telah mengembangkan solusi alternatif untuk mencegah jawaban yang dihasilkan AI muncul dalam hasil pencarian.

Kini sekolah harus memutuskan seberapa besar peran AI dalam pembelajaran, sementara para peneliti terus mempelajari dampaknya.

Para pakar kripto paling cerdas sudah membaca buletin kami. Mau bergabung? Ikut bersama mereka.