HARVARD VIENT DE TRANSFORMER SES PROFESSEURS EN IA.
Harvard Business School utilise désormais des clones d’IA de ses professeurs pour former des entrepreneurs aux pitchs devant des investisseurs, aux appels de vente et aux batailles en salle de conseil.
Et cela pourrait complètement changer l’enseignement des affaires.
Le nouveau bootcamp d’entrepreneuriat à 699 $ offre aux fondateurs un accès à la demande à des versions virtuelles de la faculté de la HBS.
Au lieu d’attendre les heures de permanence, les fondateurs peuvent s’entraîner avec un professeur IA à tout moment.
Présentez votre startup.
Faites-vous challenger.
Simulez un investisseur sceptique.
Répondez aux objections de vente difficiles.
Entrez dans une réunion fictive du conseil et défendez vos décisions.
La plus grande histoire ne concerne pas les clones d’IA.
Il s’agit de la capacité de passage à l’échelle.
Harvard affirme que plus de 100 universités testent déjà la plateforme.
Si cela fonctionne, l’élite de l’enseignement des affaires n’aura plus besoin d’être limitée par les salles de classe, les emplois du temps des professeurs ou l’admission en MBA.
Un seul professeur pourrait potentiellement encadrer des milliers d’entrepreneurs simultanément grâce à une version IA de lui-même.
Cela soulève une question gigantesque :
Si l’IA peut reproduire l’enseignement, les interrogations et le feedback de professeurs d’élite, pour quoi les étudiants paient-ils exactement des centaines de milliers de dollars ?
La salle de classe ne disparaîtra peut-être pas.
Mais le modèle traditionnel de l’université s’apprête à affronter son plus grand concurrent à ce jour.
L’IA ne fait pas que former des personnes.
L’IA commence à devenir l’enseignant.
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