Regarder en arrière, vers cette lune de la maison natale
Aujourd’hui, j’ai accompagné mon fils aîné, qui est en première année de collège (niveau équivalent à la 10e), pour réaliser un devoir scolaire particulier : accepter un entretien avec lui. Au cours de cette discussion, il m’a posé plusieurs questions selon différents angles, portant principalement sur ma situation familiale d’origine, les traditions culturelles de mon village natal et mon parcours scolaire durant ma jeunesse.
À cette occasion, je lui ai raconté, avec douceur, quelques scènes inoubliables de mon enfance.
Ce que je garde le plus en mémoire, c’est, à l’âge de cinq ans, un jour où, pour calmer la faim, je suis allé cueillir des légumes sauvages sur une pente escarpée. En chemin, je me suis mal assuré et je suis dévalé jusqu’au bas de la montagne : j’ai été blessé de partout. Une fois à l’école primaire, parmi toutes les fêtes de l’année, celles que j’attendais le plus étaient la fête des Bateaux-dragons et le Nouvel An chinois. En effet, seulement durant ces rares occasions spéciales, nous avions la chance de goûter des œufs et de la viande de porc. À l’inverse, la fête de la Mi-Automne ne m’a laissé que peu de souvenirs : à cette époque, la vie rurale était extrêmement pauvre, et les villageois n’avaient tout simplement pas les moyens d’acheter des gâteaux de lune.
De plus, les coutumes du Nouvel An dans ma ville natale d’autrefois avaient elles aussi un charme particulier. La grande majorité des gens consacraient environ dix jours à une demi-lune de temps, spécialement pour leur rendre visite et revoir parents et amis. Quant à l’événement culturel le plus captivant et le plus attendu dans la maison de mon enfance, c’était le théâtre de saison (la représentation de printemps) organisé au printemps. Chaque fois que cela arrivait, l’école accordait des congés aux élèves. Nous pouvions non seulement prendre plaisir à regarder des pièces locales comme l’opéra de Henan, si empreintes de charme, mais aussi nous réunir pour jouer aux cartes ou emprunter des bandes dessinées à lire en séries, et ainsi passer d’innombrables moments joyeux.
À la fin de l’entretien, avec un léger sentiment, j’ai dit à mon fils que, avec l’évolution des temps, beaucoup de traditions d’autrefois avaient déjà peu à peu disparu. Aujourd’hui, elles ne vivent plus que comme de précieux souvenirs, conservés dans l’esprit de notre génération.
Aujourd’hui, j’ai accompagné mon fils aîné, qui est en première année de collège (niveau équivalent à la 10e), pour réaliser un devoir scolaire particulier : accepter un entretien avec lui. Au cours de cette discussion, il m’a posé plusieurs questions selon différents angles, portant principalement sur ma situation familiale d’origine, les traditions culturelles de mon village natal et mon parcours scolaire durant ma jeunesse.
À cette occasion, je lui ai raconté, avec douceur, quelques scènes inoubliables de mon enfance.
Ce que je garde le plus en mémoire, c’est, à l’âge de cinq ans, un jour où, pour calmer la faim, je suis allé cueillir des légumes sauvages sur une pente escarpée. En chemin, je me suis mal assuré et je suis dévalé jusqu’au bas de la montagne : j’ai été blessé de partout. Une fois à l’école primaire, parmi toutes les fêtes de l’année, celles que j’attendais le plus étaient la fête des Bateaux-dragons et le Nouvel An chinois. En effet, seulement durant ces rares occasions spéciales, nous avions la chance de goûter des œufs et de la viande de porc. À l’inverse, la fête de la Mi-Automne ne m’a laissé que peu de souvenirs : à cette époque, la vie rurale était extrêmement pauvre, et les villageois n’avaient tout simplement pas les moyens d’acheter des gâteaux de lune.
De plus, les coutumes du Nouvel An dans ma ville natale d’autrefois avaient elles aussi un charme particulier. La grande majorité des gens consacraient environ dix jours à une demi-lune de temps, spécialement pour leur rendre visite et revoir parents et amis. Quant à l’événement culturel le plus captivant et le plus attendu dans la maison de mon enfance, c’était le théâtre de saison (la représentation de printemps) organisé au printemps. Chaque fois que cela arrivait, l’école accordait des congés aux élèves. Nous pouvions non seulement prendre plaisir à regarder des pièces locales comme l’opéra de Henan, si empreintes de charme, mais aussi nous réunir pour jouer aux cartes ou emprunter des bandes dessinées à lire en séries, et ainsi passer d’innombrables moments joyeux.
À la fin de l’entretien, avec un léger sentiment, j’ai dit à mon fils que, avec l’évolution des temps, beaucoup de traditions d’autrefois avaient déjà peu à peu disparu. Aujourd’hui, elles ne vivent plus que comme de précieux souvenirs, conservés dans l’esprit de notre génération.