Vom NFT-gesteuerten Luxuseinzelhandel bis hin zu datenschutzerhaltenden genetischen Daten: Stärkung von Studenten in der Welt der Blockchain

Der Abschlusstag des Web3 Educational Hackathon begann mit einem Treffen begeisterter Studenten und Vertreter von OKCoin Japan, einer bekannten Kryptowährungsbörse. Herr Sagara, Vertreter der Marketingabteilung von OKCoin Japan, beleuchtete die zentralen Rollen und Verantwortlichkeiten von Kryptowährungsbörsen innerhalb der Branche. Er erzählte von seiner Faszination für Kryptowährungen seit seiner Studienzeit und gab den Studenten Einblicke in seinen Karriereweg. Mit dem akademisch-pädagogischen Web3-Hackathon demonstrierte OKCoin Japan sein Engagement für die Förderung von Web3-Entwicklungstalenten und hob die vielfältigen Karrieremöglichkeiten innerhalb der Kryptobranche hervor.

Am zweiten Tag stellten sich die motivierten Studenten der Kindai University unter Anleitung von erfahrenen Ingenieuren von Bunzz und EverSystem in der Web3-Entwicklung einer spannenden Herausforderung – der Entwicklung innovativer Produkte, die noch nicht einmal erdacht worden waren. Diese praktische Erfahrung vermittelte ihnen unschätzbare Erkenntnisse und Fähigkeiten und erweiterte die Grenzen dessen, was in Web3 und technologischer Innovation erreichbar ist.

Zur Mittagszeit wurden die Schüler mit köstlichen Yakiniku-Reisschalen (gegrilltes Fleisch) und großzügigen Garnelen-Tempura-Reisschalen verwöhnt. Sie genossen diese köstlichen Mahlzeiten an verschiedenen Plätzen im Cafébereich des Kinki University Academic Theaters und konnten sich so eine entspannende und angenehme Pause inmitten ihres intensiven Lern- und Entwicklungstages gönnen.

Professor Moriyama von der Kindai University führte durch die beeindruckenden Einrichtungen der Universität und zeigte sie Herrn Ito von Bunzz, Herrn Sagara von OKCoin Japan und Ingenieurstudenten, die den Bildungs-Hackathon aktiv unterstützen. Die Führung umfasste einen Besuch des Academic Theaters, wo der Hackathon stattfand und das über einen Apple-zertifizierten Lernraum verfügte. Darüber hinaus erkundeten sie das Gebäude der Informationswissenschaft, in dem sich Moriyamas Labor befindet und das eine spezielle Einrichtung für E-Sport beherbergt, die als „eSports Arena“ bekannt ist. Diejenigen, die diese Einrichtungen besichtigten, waren wirklich beeindruckt und drückten oft ihr Erstaunen über die hochmodernen Bildungs- und Freizeitressourcen aus, die an der Kindai University zur Verfügung stehen.
Teampräsentationen
Der Höhepunkt des Tages war die Präsentation der Ergebnisse des Web3 Educational Hackathon. Die erste Präsentation kam von einem Doktoranden aus Moriyamas Labor und konzentrierte sich auf sein Abschlussforschungsthema „Verifizierung genetischer Informationen mithilfe der Blockchain“. Dieses Projekt zielte darauf ab, den Besitz genetischer Informationen zu bestätigen und gleichzeitig die Privatsphäre durch Zero-Knowledge-Beweise und Smart Contracts zu schützen. Die Herausforderung, der sie sich stellten, bestand darin, dass persönliche genetische Daten nicht direkt in der Blockchain aufgezeichnet werden konnten. Als Ergebnis des Hackathons erstellte der Student erfolgreich einen einfachen Zero-Knowledge-Beweis, der Beweisgenerierung, Verifizierungsschlüssel und Zeugeninformationen umfasste. Die folgenden Schritte umfassen die Erforschung der Bedeutung des Beweises, die Verifizierung der Funktionsweise des Verifizierungs-Smart-Contracts und die Entwicklung eines Verifizierungs-Smart-Contracts unter Verwendung von Zero-Knowledge-Beweisen. Dieses Projekt stellt einen bedeutenden Fortschritt an der Schnittstelle von Privatsphäre, Blockchain-Technologie und genetischen Daten dar.

Unter dem Motto „Nachweis von Aktivitäten für Campus-Interaktion und regionale Revitalisierung“ entwickelte ein anderes Team eine Anwendung für anonyme Abstimmungen mithilfe von Blockchain bei Veranstaltungen, die es den Teilnehmern ermöglicht, ihre Stimme abzugeben, ohne den Vortragenden ihre Präferenzen mitzuteilen. Ihr Ergebnis zeigte erfolgreiche Implementierungen in Solidity, darunter die Übertragung von Stimmrechten, das Hinzufügen und Abrufen von Kandidaten sowie die Anzeige und Auszählung der Stimmen. Dass dieses Team Solidity verwendete, eine Sprache, mit der es zuvor keine Erfahrung hatte, unterstrich sein Engagement und die praktische Anwendung der Blockchain-Technologie zur Bereicherung des Engagements und der Interaktion der Gemeinschaft.

Ein anderes Team konzentrierte sich auf die Entwicklung einer Plattform zur Verifizierung und Verwaltung von Käufen von Luxusmarken mithilfe von NFTs (Non-Fungible Tokens). Ihr Ergebnis umfasste das Hochladen des Quittungsbildes und der Produktdetails, die sie als NFT ausgeben wollten, bis hin zur Zahlung der Gasgebühren. Sie präsentierten auch ihre Vision für die Benutzeroberfläche und das Servicedesign. Das Team erläuterte die Vorteile dieses Dienstes sowohl für Käufer als auch für Verkäufer und identifizierte gleichzeitig Herausforderungen, wie den Aufwand für Verkäufer bei der Ausgabe von NFTs und die Notwendigkeit, die Verkaufsbedingungen anzupassen, einschließlich des Rechts zum Widerruf von NFT-Nachweisen. Dieses Projekt hob das innovative Potenzial von NFTs bei der Verbesserung der Authentizität und Verwaltung von Luxusgütern hervor und befasste sich sowohl mit den Vorteilen als auch mit den Herausforderungen der Integration der Blockchain-Technologie in Einzelhandelspraktiken.

Das Konzept eines anderen Teams drehte sich um einen Smartphone-kompatiblen, NFT-basierten Studentenausweis. Sie erläuterten vier Szenarien unter Berücksichtigung des Universitätsservers, der Studentennutzer sowie der On-Chain- und Off-Chain-Dynamik. Ihr Ergebnis umfasste die Ausgabe von NFTs unter Verwendung des „POAP“ (Proof of Attendance Protocol) und deren Überprüfung mithilfe von MetaMask. Darüber hinaus implementierten sie ein System zur Überprüfung, ob ein Student einen bestimmten NFT besitzt, indem sie die Token-ID des Studenten mit der Token-ID des Herausgebers abglichen. Dieser innovative Ansatz für digitale Studentenausweise unter Verwendung der NFT-Technologie verdeutlichte das Potenzial für sichere, überprüfbare und tragbare Identifikationslösungen in Bildungseinrichtungen.
Präsentation zum individuellen Wachstum:
Im Anschluss an die Teampräsentationen ereignete sich ein entscheidender Moment des pädagogischen Hackathons. Jeder Student berichtete von seinem persönlichen Wachstum und seinen Erfahrungen der zwei Tage. Die Präsentationsthemen reichten von ihrem Programmierweg und den während des Hackathons bewältigten Aufgaben bis zu den Bereichen, in denen sie bedeutende Fortschritte erzielten. Jeder Student hatte eine Minute Zeit, um seine Motivation und Überlegungen zu seinem Web3-Weg während dieser zwei Tage darzulegen. Bei diesem dritten pädagogischen Hackathon dieser Art waren diese Geschichten von Studenten, die sich an der Web3-Produktentwicklung beteiligten und ihre Entwicklung präsentierten, wirklich inspirierend. Sie betonten ihre technischen Fortschritte und ihre unerschütterliche Begeisterung und Hingabe zum Lernen in diesem sich rasch entwickelnden Bereich.

Zum Abschluss der Veranstaltung erhielten die Studierenden, die von ihrer persönlichen Entwicklung und ihren Erfahrungen berichteten, Erinnerungsgeschenke von OKCoin Japan, einer Kryptowährungsbörse, die sich der Talententwicklung und Ausbildung im Web3 widmet.

Während der Einzelpräsentationen der Studenten entwickelte Herr Kosako, ein Web3-Full-Stack-Ingenieur und Doktorand des Moriyama-Labors, der als Mentor fungierte, in einem eintägigen Solo-Hackathon ein Smart-Contract-Abstimmungstool. Dieses Tool erlaubte eine Stimme pro Person und wurde von allen verwendet, um blockchainbasierte Stimmen für den Studenten abzugeben, von dem sie glaubten, dass er die größten Fortschritte gezeigt hatte. Interessanterweise kam der Student, der die meisten Stimmen erhielt, aus den Geisteswissenschaften, genauer gesagt aus der Management-Abteilung.
Das Ende
Der zweitägige akademische und pädagogische Hackathon der Kindai University Students x Web3 wurde erfolgreich abgeschlossen. Besonderer Dank galt den Teilnehmern aus der Web3-/Kryptowährungsbranche: Herrn Ito, einem Solution Architect Engineer von Bunzz; Herrn Shirahama, einem Ingenieur von EverSystem und Doktorand des Moriyama Laboratory; Herrn Kosako, einem Web3 Full-Stack-Ingenieur und ebenfalls einem ehemaligen Doktoranden des Moriyama Laboratory; und Herrn Sagara von OKCoin Japan. Die Studenten bedankten sich bei diesen Mentoren für ihre unschätzbaren Lern- und Interaktionsmöglichkeiten. Diese Szene unterstrich den immensen Wert von pädagogischen Hackathons.
Dieser Web3-Hackathon für Bildungszwecke entstand auf Anfrage der Universität. Die Organisatoren verpflichten sich, solche Veranstaltungen unabhängig von ihrer Größenordnung weiterhin auszurichten, solange von Seiten der Universität Nachfrage besteht. Es wird als wesentlich erachtet, dass die Branche die Notwendigkeit der Entwicklung von Web3-Talenten anerkennt und bereit ist, auf Anfragen von Universitäten wie der Kinki-Universität zu reagieren, die sich Web3 und Bildung von ganzem Herzen verschrieben haben. Ohne eine solche Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Industrie wäre die Expansion der Web3-Branche und die Beteiligung anderer Universitäten unwahrscheinlich. Diese Veranstaltung stellt einen bedeutenden Schritt dar, um die Kluft zwischen Wissenschaft und Industrie in Bezug auf Web3 zu überbrücken.

Ein herzliches Dankeschön an alle Schülerinnen und Schüler, die diese Veranstaltung zu einem vollen Erfolg gemacht haben!
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Die Highlights vom zweiten Tag des Educational Hackathon der Kindai University wurden ursprünglich in IOST auf Medium veröffentlicht, wo die Leute die Unterhaltung fortsetzen, indem sie diese Story hervorheben und darauf reagieren.


