$LAB Diagramm: Der Schüler, der versprochen hat, „nächstes Quartal besser zu machen“🥺🥺
Wenn man sich dieses Diagramm ansieht, ist das wie dabei zuzusehen, wie ein Schüler bei der Zwischenprüfung eine richtig schlechte Note bekommen hat, bei den Abschlussprüfungen noch weiter abgerutscht ist und jetzt so tut, als würde ein winziges 1%-Engagement alles richten.
Die Lehrerin (der Markt) sitzt da und zeigt auf diese riesigen roten Kerzen und sagt so etwas wie: „Erklär dich.“ Und $LAB steht einfach vor der Klasse, hält eine mikroskopisch kleine grüne Kerze hoch und sagt nervös: „Schaut! Fortschritt! Ich hab heute meine Hausaufgaben gemacht!“
Gerade sitzt sie hinten im Klassenzimmer, schwebt ganz leise nahe am unteren Rand und versucht, nicht drangenommen zu werden, während sie allen verspricht, dass direkt um die Ecke ein riesiges Comeback wartet.
Wenn du gerade LAB hältst, bleib geduldig—wir warten alle nur darauf zu sehen, ob dieser Schüler am Ende tatsächlich die Prüfung besteht oder zurück in die Sommerbetreuung geschickt wird! 📉📚👀
#LABUSDT
Wenn man sich dieses Diagramm ansieht, ist das wie dabei zuzusehen, wie ein Schüler bei der Zwischenprüfung eine richtig schlechte Note bekommen hat, bei den Abschlussprüfungen noch weiter abgerutscht ist und jetzt so tut, als würde ein winziges 1%-Engagement alles richten.
Die Lehrerin (der Markt) sitzt da und zeigt auf diese riesigen roten Kerzen und sagt so etwas wie: „Erklär dich.“ Und $LAB steht einfach vor der Klasse, hält eine mikroskopisch kleine grüne Kerze hoch und sagt nervös: „Schaut! Fortschritt! Ich hab heute meine Hausaufgaben gemacht!“
Gerade sitzt sie hinten im Klassenzimmer, schwebt ganz leise nahe am unteren Rand und versucht, nicht drangenommen zu werden, während sie allen verspricht, dass direkt um die Ecke ein riesiges Comeback wartet.
Wenn du gerade LAB hältst, bleib geduldig—wir warten alle nur darauf zu sehen, ob dieser Schüler am Ende tatsächlich die Prüfung besteht oder zurück in die Sommerbetreuung geschickt wird! 📉📚👀
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