Někteří lidé si ještě neuvědomili, jakou mocnou zbraní je headset pro virtuální realitu k ovlivnění mozku.
ZBRAŇ
Brýle pro virtuální realitu přímo ovlivňují mozek, protože klamou smysly, aby vnímaly virtuální svět jako skutečný. Toho je dosaženo kombinací 3D obrazu, prostorového zvuku a sledování pohybu.
🔸3D obrazy🔸 jsou generovány dvěma obrazovkami, které promítají pro každé oko mírně odlišné obrazy. To vytváří iluzi hloubky a perspektivy, kterou mozek potřebuje, aby vnímal skutečný svět.
🔸Prostorový zvuk🔸 obklopuje uživatele zvukem a pomáhá vytvořit pocit ponoření.
🔸Sledování pohybu🔸 sleduje polohu a pohyb hlavy a těla uživatele. To umožňuje virtuálnímu světu pohybovat se s uživatelem, což zvyšuje pocit realismu.
Když mozek vnímá tento virtuální svět jako skutečný, aktivuje stejné nervové okruhy, které se aktivují při prožívání skutečného světa.
To může způsobit řadu psychologických účinků, jako například:
🔸Pocit ponoření🔸 : Uživatel má pocit, jako by byl skutečně přítomen ve virtuálním světě.
🔸Pocit přítomnosti🔸 : Uživatel má pocit, jako by to byl on nebo ona, kdo zažívá virtuální svět.
🔸Pocit emocí🔸 : Uživatel zažívá emoce podobné těm, které by zažíval ve skutečném světě.
Tyto efekty mohou být pozitivní nebo negativní v závislosti na obsahu virtuálního světa. Například hra ve virtuální realitě, která je vzrušující nebo děsivá, může vyvolat intenzivní emocionální odezvu.
Kromě těchto psychologických účinků mohou mít brýle pro virtuální realitu i fyzický dopad na mozek. Například dlouhodobé používání brýlí pro virtuální realitu může způsobit únavu očí, bolesti hlavy a závratě.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
⚠️ Věděli jste, že existují studie, které prokázaly, že používání brýlí pro virtuální realitu může způsobit změny mozkové aktivity, jako je snížená aktivita v prefrontální kůře, zodpovědné za pozornost, plánování a kontrolu impulzů? ⚠️
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
Virtuální realita totiž vyžaduje, aby se mozek soustředil na jediný úkol, což může tuto oblast mozku přetížit. Lidé, kteří používají náhlavní soupravy pro virtuální realitu, se mohou hůře soustředit na úkoly v reálném světě nebo mohou častěji dělat impulzivní rozhodnutí. A to o impulzivních rozhodnutích...
💥 SILNĚ TO BUDE MOJE POZORNOST 💥
Pokud jsou brýle schopny ovlivnit impulzivní rozhodování, mohly by být účinnou zbraní k vymývání mozků různým lidem nebo skupinám, aby je extrémním způsobem přesvědčily ke spáchání trestného činu? Je všeobecně známo, že teroristické skupiny používají indoktrinační a kontrolní techniky prostřednictvím donucovacích technik přesvědčování. Co když to použijeme na vládní kontrolu nad celým městem?
Ale nechovejte mě jako blázen, to nejsou konspirace a jak vždy rád oslovím svého čtenáře, zde vám doporučím několik těchto studií, které přesně vykládají to, o čem mluvím:
„Vliv virtuální reality na aktivitu prefrontální kůry: Studie fMRI“ (Nature Neuroscience, 2016)
„Vliv virtuální reality na kognitivní kontrolu: Studie fMRI“ (PLOS ONE, 2017)
„Vliv virtuální reality na konektivitu mozku: Studie fMRI“ (Frontiers in Human Neuroscience, 2018)
„Vliv virtuální reality na pozornost: Studie fMRI“ (Scientific Reports, 2020)
(Pokud žádnou ze studií nenajdete, můžete se mě zeptat v komentářích)
Díky tomu si můžeme uvědomit, že i zdravotnictví, lékaři, neurochirurgové, neurologové, psychologové, psychiatři a další příbuzné profese se také budou muset vyvíjet, aby čelili této nové realitě, které budeme brzy čelit.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
CO SE STANE, KDYŽ TO VLÁDA VIDÍ ZA ZBRAŇ
V závislosti na místě, ze kterého čtete, je to více či méně pravděpodobné, ale ne nerozumné. Bude to kvůli výstřednostem viděným v rukou vlád.
Víme, že jsme stále více kontrolováni #IA , video dohledem, kontrolami identity a biometrií... No, tady můžete mít nový nápad.
Co by se stalo, kdyby #gobierno podporovala nákup neomezeného zboží a služeb prostřednictvím simulovaných virtuálních platforem? Až přijde čas, mohlo by to vést ke zvýšení nadměrné spotřeby a dluhu ve formě fiat nebo #criptomonedas . Zdálo se, že něco podobného se stalo v cihlové éře, kdy se byty „rozdávaly“ a pak přišlo to, co přišlo. Dluhy, krize, vystěhování...
Vláda, kult nebo teroristická skupina by mohla využít virtuální realitu k vytvoření virtuálního prostředí, ve kterém se lidé mohou zapojit do násilných nebo agresivních aktivit. To by mohlo vést k nárůstu násilí a kriminality. Představte si, že pokud vlivem některých videoher dochází k nárůstu násilí u dětí a dospívajících v podobě masakrů na školách a univerzitách.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
JAK DIVÁCI PŮSOBÍ NA DĚTI
Děti jsou čistý terén. Ve všech aspektech. Jsou ve fázi učení, individuálně i kolektivně. Růst, rozvoj fyzických a kognitivních schopností. A zde mohou hrát dalekohledy zásadní roli v dobrém i zlém.
Pozitivní účinky náhlavních souprav na děti
Učení: Vytváření pohlcujících vzdělávacích prostředí, která mohou být pro děti velmi atraktivní a pomáhají efektivněji a zábavněji.
Sociální rozvoj: Mohou být použity pro děti k interakci s ostatními dětmi po celém světě a rozšířit sociální dovednosti i do jiných kultur.
Relaxace: Umíme vytvořit relaxační prostředí, které dětem pomůže snížit stres a úzkost v krizových situacích.
Negativní účinky náhlavních souprav na děti
V tomto případě vám dávám nový úkol, a to podívat se na tyto studie:
„Pediatrie“ v roce 2022 zjistila, že děti, které nosily VR náhlavní soupravy déle než 2 hodiny denně, měly vyšší riziko vzniku únavy očí, bolestí hlavy a závratí.
"Child Development" v roce 2021 zjistil, že děti, které používají VR sluchátka s násilným obsahem, mohou vyvinout mnohem agresivnější chování.
„Frontiers in Psychology“ v roce 2020 obvinili, že náhlavní soupravy mohou negativně ovlivnit empatii vyvinutou dětmi.
A co si myslí rodiče všech těchto chlapců a dívek?
V jednom z největších průzkumů provedených na tato témata s 3 613 rodiči o jejich postojích k virtuální realitě se dospělo k následujícím závěrům:
Zatímco dlouhodobé dopady VR na zdraví dětí a vývoj mozku nejsou jasné, 60 procent rodičů se alespoň trochu obává negativních zdravotních účinků.
Mnoho rodičů věří, že VR má vzdělávací příslib. 62 % rodičů věří, že VR poskytne jejich dětem vzdělávací zážitky.
Pouze 22 procent však uvedlo, že jejich dítě používá VR k učení. Převážných 76 procent dětí, které používaly VR, hrálo hry. Virtuální realita má potenciál být účinným nástrojem pro podporu empatie u dětí, ale většina rodičů je skeptická.
62 % rodičů neočekává, že by se děti při používání VR vcítily do druhých
Celkově zjištění ukázala, že virtuální realita může mít na děti nadměrný vliv.
Jeremy Bailenson, profesor komunikace na Stanfordu a spoluautor zprávy, který v roce 2003 založil Stanford Virtual Human Interaction Lab. „ #VR je pravděpodobně nejmocnější médium v historii a výzkum jeho vlivu na děti je pouze vznikající
Ve studii z roku 2009 Bailenson zjistil, že když se děti na základní škole viděly plavat s kosatkami v prostředí #virtual , mnozí věřili, že k fantastickému zážitku došlo ve skutečném životě. Tento výzkum byl proveden s Kathryn Segovia, tehdejší doktorandkou pracující v laboratoři
(nyní řídí výuku a design na Stanford's d. school)
Na tomto výzkumu navazuje studie z roku 2017, kterou Bailenson provedl s Jakki Bailey, ve které zjistili, že mediální postavy ve virtuální realitě mohou mít větší vliv na malé děti než postavy v televizi nebo na počítačích.
Bailenson doporučuje, aby lidé přijali opatření. V průzkumu 11 % rodičů uvedlo, že jejich děti ve věku 8 až 17 let zažily závratě, 10 % pociťovalo bolest hlavy a 13 % narazilo do předmětu.
Doporučuje, aby virtuální realita byla pečlivě a umírněně sledována: pro malé děti se doporučuje 5 až 10 minut a pro starší děti a mladé dospělé 20 minut.
O tom, jak se nový #tecnologías používá pro ty nejmenší v domě, je neustálá polemika. V současné době je v #videojuegos podprahová reklama, která je ovlivňuje při jejich budoucích nákupech, ale o tom budu mluvit v některém z mých dalších článků. Nenechám to, aniž bych vám nechal malou stopu:
Uvidíme se u dalšího!
